我是kid，這是我的190/365進化日課。2021.04.29
你不能等待別人來安排你的人生，自己想要的自己爭取。
人生的某些障礙你是逃不掉的，與其費盡周折繞過去，不如勇敢的攀越，或許這會鑄就你人生的高點。
沒問題的，別擔心，一切都會好的。
1.【日思】：今日最重要的一件事
遇到問題時我們不要本等的去尋找答案，這樣容易只見樹木不見森林。需要先停下來看清楚基本盤是什麼，有哪些要素或者需要用到那些模型。把各個要素都考慮進去然後固定其中的兩個，把另外一個要素最小化或最大化，這樣能夠蒐集更多的選項，更有可能看見本能狀態下忽略的最優解決方案。模型也是一樣的，用不同的模型也是不同的角度，平時可以多參考解決某一類問題別人是套用什麼框架解決的。（4.5h絕非偶然+1h物種起源）
2.【日習】：你今天學習到了哪人些知識？升級了哪些認知？
項目1：物種起源（1h）
收穫：我不想給本能下什麼定義。明顯的，該名詞通常包含着一些不一樣的精神活動；可是，當我們說因本能的原因以使杜鵑遷移並讓其將蛋下在其他的鳥巢中，所有人都懂得這是何含義。我們自己需要有經驗纔可以完成的活動，卻被一種毫無經驗的動物、尤其是被年幼的動物完成時，並且諸多個體並不知道是爲了何種目的卻依據相同方式去完成時，往往就被稱做本能。然而我能說明，此等性狀沒有一個是普遍存在的。就像于貝爾所說的，就算是在自然系統中隸屬低等的動物中，起初的判斷或理性也常常產生作用。
習性容易和另外的習性、一定的時期以及和身體的狀況相關。習性一旦得到，通常一生保持不變。
倘若我們假設一切習慣性的活動都可遺傳--能夠說明，有時確實有該情況產生--則原爲習性與原爲本能之間，就變得相當密切類似，以致無法區分。倘若莫扎特不是在三歲時經非常少的練習就可以彈奏鋼琴，而是一點都沒有練習過便能彈奏一曲，則能夠認爲其彈奏的確是出自本能。可是設定大部分本能是經一個世代中的習性得到的，隨後留傳給以後每一世代，就是一個非常大的錯誤。可以清楚地闡明，我們所熟悉的最奇異的本能，像蜜蜂的與衆多蟻的本能，不會是因習性得到的。
因而，我們能夠推論，在家養下的動物能夠得到新的本能，因而失掉自然的本能，這部分是因爲習性，部分是因爲人類在不間斷的世代裏選擇了並累積了特別的精神習性與精神活動，而這些習性與活動的起初產生，是因偶然的原因--由於我們的知識太缺乏，因而不得不此般稱呼該原因。在有一些情況下，僅強迫的習性一項，就能讓遺傳的心理變化產生；在別的一些情況下，強迫的習性就不可能起作用，所有東西都是有計劃選擇與無意識選擇的結果；不過在大部分情況下，習性與選擇也許是同時產生作用的。
3.【日省】：你今天有哪些缺憾、或者值得反思與改進的事情。
前公司一個人氣很高的人離職了，看來關係消耗在哪裏都會有。
4.【日閒】：你今天有哪些不那麼重要但卻幸福感滿滿的事情？
主動創造假期。
5.【結尾】
聚焦你的目標並時不時的提醒自己，你的思想行爲是否走在通往目標的路上。