校長論道,劍走偏鋒——聽《醜小鴨”是怎樣變成“美天鵝”的》有感

5月6日晚,教師勇氣更新系列講座(2021第18期)如約與大家相見,主題是《醜小鴨”是怎樣變成“美天鵝”的?》

這是校長專場。而且是幾位特殊校長的專場。說特殊,是因爲這些校長的教學理念,育人理念,執行力都非一般人能比。

上半場是由昆明醜小鴨中學詹大年校長和“2029學校”共創行動徐青祕書長帶來的訪談。下半場魏曉明教練、陳剛校長、吳舸校長針對前面的訪談進行對話。

聽完後,有幾組關鍵詞我印象特別深刻,觸動比較大。

1.生命

醜小鴨中學詹大年校長談到教育的源頭,他用了"生命需求"。沒聽他特別展開,但他的分享始終透着生命的氣息。

他說孩子最重要的兩項能力是:"會表達,會奔跑。"

印象最深的是,他談到孩子寫信罵他的時候,他的理解與接納。孩子願意表達,能夠表達,善於表達,我們才更容易讀懂他們。被大人讀懂了,被大人看見了,孩子就有了價值感,有了成就感。孩子就有了生命的張力,學習力就特別強大,也更容易有創造力。

教學生活最不能缺少的就是作爲生命體的"人",但是我們的課堂常常缺少的也是"人"——有生命的個體。

教育者卻常常忘記生命成長本來的樣子,忘了生命體的本能需求。甚至做出一些違反生命成長規律的事。還因此讓一些生命戛然而止。

所以說起教育,生命本能的需求的確要放在第1位。生命的自然生長規律我們要遵循,該施肥施肥,該澆水澆水,有時也幫着除除草,然後靜待生命的自然花期。就像詹大年校長說的,醜小鴨本來就是白天鵝,保護它,滿足它,放飛它,到時候就會飛。

生命化教育倡導者和實踐者張文質老師也曾說:“教育終究是基於生命和貫穿生命的,因而,它最終能夠以更好的生命的方式,緩慢而堅定地證明人性勝利。”

2.信任

詹大年校長說:"教育是不怕犧牲的投入,不計後果的信任,不知深淺的探索,永不放棄的執着。"

也有人說:"沒有愛,就沒有教育;沒有信任,更沒有教育。"

信任在很多用心教育的人心中是不可或缺的。對孩子要有不計後果的信任,而且信任是無條件的。

現實生活中,大多數父母對孩子的愛,對孩子的信任,也都是有條件的。更何況是老師。大家常常像貓捉老鼠一樣,看着孩子,管着孩子,帶着孩子。總是擔心孩子一不小心就搞砸,一不小心就走偏。沒有信任,孩子哪來的自由?沒有自由,創造力又談何說起。

獨生子女中,孩子幾乎是我們的全部希望,甚至是幾口人的全部希望,容不得我們有絲毫差錯。我們輸不起啊。於是擔心這擔心那,我們就是焦慮的一代,我們連自己都信任不了,還怎麼信任孩子呢?看到孩子有絲毫出格,我們就恨不得把他拉入正軌。

醜小鴨中學的孩子們是幸運的。校長和老師對他們是充分信任的。

就像露營,可能會有很多不安全的因素。但老師相信孩子們有這個能力解決問題。並讓他們自己提前進行預練。分工合作學搭帳篷。孩子們學習的技能,也學會了合作,更體驗了特殊的生活。

3.真實

孩子的言行舉止,嬉笑怒罵都很真實。貼在牆上的美女圖,表達對校長意見,自己行爲遭批評後的反駁。一切都那麼本真,那麼真實。

教師對孩子的品德教育,不是紙上談兵,不是泛泛而談。而是在真實的世界中,在真實的活動中,讓孩子自己去體驗。

陳剛校長說,教師一定要讀書,持續地讀書,讀原著,讀經典。讀到嚐到甜頭,並把這種甜頭分享給孩子,孩子自然能感受到讀書這份甜蜜。

現在是很多教師和家長都不讀書,卻整天要孩子們去讀書。這是很虛僞的。

勇於面對真實的問題,勇於面對真實的樣子,才更容易解決,更容易進步。

4.熱愛

靜下心來做教育,教育需要教育者和被教育者的熱情,甚至激情,但這並不矛盾,“鬧”也是“靜”,是一門心思地學習。

熱愛,是成事的內驅力之一。只有發自內心的熱愛,大家纔會爲偉大事物盡心盡力,纔不容易,在瑣碎的教育教學生活中迷失,才能享受到由此而來的幸福感。

5.成長

這邊的成長不只是指孩子的成長,還有教師的成長,是師生的共同成長。

好的教育是彼此成全的。教師助力學生成長,反過來學生也能促進教師的成長。大家因彼此的鏈接,彼此的互動,獲得成長。

聽了幾位校長的論道,想到一個詞"劍走偏鋒"。這個詞原來是貶義詞,後來成了中性詞,現在成了褒義詞。

醜小鴨學校的育人方式很特別,也很有成效。但仔細一想,他們其實沒有什麼特別的創新,沒有什麼特新的理論。他們只是遵循教育的一般規律,遵循正常的育人常識,踏踏實實地做着。

所以他們看似走的是偏鋒,其實是把力用在了刀刃上。

特別值得一提的是,這場分享活動,加入了教練式對話形式。今晚魏曉明教練的引導,讓我感覺到問題更容易聚焦,也更容易入心。


一個晚上,金句頻出,隨便摘取一句,都能開啓大家的思考。我收集了不少,留存於此,回頭再看。

上半場金句摘抄:

愛學習不是愛學科。

考試有成敗,但學習只有進步。但我們不斷強調補短,而不是揚長。所以,每個人都是有“問題”的,問題孩子、問題家長、問題老師比比皆是。問題是成長的必經之路,有問題,機會就來了。一念天堂,一念地獄。

真正的教師眼裏沒有優生差生,只有學生。人是不能分類的

有些“爲你好”的“幫助”,就是“明目張膽”的“欺負”孩子。

生活習慣,等於學習習慣。學習的壞習慣多數源於生活的壞習慣。如,“父母呼應勿緩”,就可以看出孩子的專注力……

醜小鴨學生的新三高:個子高、情商高、智商高

課程爲了讓孩子自由、自信、成長,實現自身的價值

家庭教育教人文;學校教育教科學;社會教育教規則;自我教育教信仰。

接納不完美的自己,自我教育是最好的教育,也是教育的終極目標

內觀自己,覺察自己,心懷感恩,成爲讓世界變得更好的人。每個人進步一點點,世界就在改變。


下半場金句及關鍵詞摘抄:

涼水井的教風:發現、喚醒、信任

考試有成敗,學習只有進步

考試的價值是暴露問題

錯誤是我們成長的必經之路

特點無限放大就是優點

教育需要熱情與激情  靜心讀懂學生

信任原理,堅持做下去!

道不同一別兩寬,志相同風雨同舟

放下權威 放下壓迫 爲未來而學 共同進化 共同成長

帶着我所知道的,眼中都是可愛的,相信自己所想的,創造自己期待的

不被表象迷惑,教育是農業,個性化學習時代已經來臨。教育需要彼此尊重,彼此讀懂,三人行必有我師。

成長,憧憬,盲目相信,無限憧憬,徹底坦誠,

看見,覺醒,熱愛。

突破邊界,相信自己

信任,平等,生命力,正常,真實

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