育15.我不该生气的

前天约好9点洗漱完我们到床上读书聊天,他磨蹭到了九点半。

昨天8点半我提醒他洗澡,他说好,拖到了九点。去洗的时候他自言自语地说,今天洗澡磨蹭了半小时。

听到他有这等“觉悟”时,我感到很欣慰,只是那拖延的半小时里我的火已经烧到了一定程度。虽然没有爆发,但还是很不爽,所以洗澡的时候没有帮他拿洗牙器和浴巾,让他自己去拿。虽然自己的事情本该自己做,这是正理,但每天都帮他拿,今天生气就不帮他拿,这明显是惩罚,而不是讲理。

大概从这个时候“气场”就完全被破坏,后来我们一起读书,他总是找别扭,一会儿离我远远的,一会儿说话冲冲的,拿起书刚读了2句,是关于宇宙外星人的,于是他又和我“卖弄”了半天黑洞知识,最后来一句我都是忽悠你的。于是后面讲的我说你一定又在忽悠我,他又说我不该不信任他。。。

好不容易一起读书,他总是“作”,真地很烦他,但我忍,最后我们9:40熄灯睡觉。

早上起来,觉得还是我的问题,他的“作”,是我的情绪坏了,即使我没有骂没有指责,但我们的互动失去了活力,带坏了他的情绪,我全责。我看到他玩游戏看电脑就起火,这是我仍没有从游戏和“前程”的焦虑中走出来。

其实潜意识还有残存的余念:如今的不如意,都是曾经的不好好学习。误入游戏歧途,蹉跎宝贵岁月。真正回头看来,大学里的蹉跎也不是蹉跎,也是人生中宝贵而美好的经历,也是千金不换的体验。

再一想这是我人格上的缺陷,总是看到不足,总是没有信心,我怎么没有看到,我们努力早睡努力了这么多年,昨天是第一次这么早,这是多么大的进步。

我记下两点,贴在桌前,1、永远去找优点,2、无论喜佗做了什么,都不要生气。

2021-4-27

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