有一個學生，小學畢業考試成績優異，被重點初中錄取了。從老師到學生再到家長都在傳，一時傳爲佳話。
這個學生我比較瞭解，他在小學一年級的時候學習成績並不好，由於老師的重視，從二年級起，他的學習成績逐步提高。到三年級的時候，已經能夠排到班級的前五名。
小學畢業考試發揮超常，進入重點初中。生活環境發生了很大的變化，同學們的學習成績都非常優秀。
別人不再用仰視的眼光看他，而是平視，甚至是俯視而已。他感覺到他很難適應這樣的生活環境。經歷幾次挫折之後，他便有了想法，他想轉到普通初中去。
幾經周折，他轉到了普通初中，他的學習成績還是沒有起色，老師感到很失望。
他向家長提出要求，要他的媽媽陪他讀，如果不陪他讀，他就不讀了。後來他媽媽陪他讀了一個學期，最後還是輟學了。
寫到這裏，想起了一句名言:“小時了了，大未必佳。”