夏日走在山間

夏日走在山間，初夏如春天般溫暖。風很溫柔，鳥兒們充滿熱情，草木鬱鬱蔥蔥，花兒正紅豔，枇杷一樹金黃，樹莓枝上掛滿了紅果子，李樹被豐碩壓得直不起腰，還有很多能食的或不能食的果子在拼命瘋長。

要說出一座我最愛的山，還是首推歌樂山，因爲無數次不停前往，我和山已經不可分割，它已經成爲我生命中不可或缺的一部份。

前幾年去歌樂山，只是將它當成一個登山步道，極盡所能尋找登頂的各種途徑。在這裏，可以說是條條道路通羅馬，到目前爲止，已發現七條登山步道。有繞盤山公路而行的快速登頂捷徑；有拾階而上的登山步道；有清晨發出響聲的登山小徑，踩在松針上吱吱作響；有每一步都需要信仰的911攀巖路線……每一個登山的人都喜歡驕傲地說：“我們換條路下山吧，不走回頭路。”

原本以爲，它能給我的只有這些。直到有一天，當我再次選擇和閨蜜同行。那一天，我們都有很多話想要向對方訴說。好久不見，她的學識又見增長，車上，她神采飛揚地跟女兒講着歷史，像極一個征戰沙場的將軍，讓我好生佩服。

到了山腳下，我學着別人的樣子，將我在歌樂山發現的祕密分享給她。瞧這歌樂靈山，一直以一個比昨天更優秀的樣子呈現在我面前。山下的果園讓我忍不住停下來，有時周未，只爲想看它們的變化而前往。

“孩子，你看這就是李子小時候，這就是梨子小時候，這就是柚子小時候……”她耐心地向女兒介紹，孩子們的熱情超出我們的想像，平時在超市見過大個的水果，在這裏見着指頭般大的果子，一時還沒反應過來。我和閨蜜也有些納悶，我們都沒見過桑葚開花的樣子。

這種感覺真好，孩子們在果樹間跑來跑去，我們在果樹下吹吹風，什麼都不想，忽然有些期待它們成熟的樣子。只是這種小幸福沒有持續多久，又有些惆悵了。

我說：“因爲疫情，很久又沒出去耍了，再加上父親生病，連郊區遊都成奢侈。”

“要樂觀，就把它當作旅遊好了。你看，別人不是也翻山越嶺地到我們重慶來嗎？”她說。

“是的，我們要懂得珍惜。今天出門時還見一個甘肅的，準備去大足石刻。還抱怨說酒店真貴，六百多一晚，貴的還要一千多。”說着我們都笑了。

後來，她還說：“這幾個月周未我都在加班，哪裏也沒去，我都佩服我自己。”

繼續往山上爬行，居然能聽到溪流聲。這個季節的重慶，雨量充沛，再加上爬山的前一天晚上雷聲大作風雨交加，大浪淘沙，風走了，卻留下了珍貴的雨。聽得潺潺的流水聲，一路溪流而上，幻想自己去了黑山谷，去了青城山後山，那種幸福的感覺又上來了。

只是到了山腰，閨蜜的孩子死活不願再爬了。換作以前，我可能會選擇繼續前行，因爲對這次登山已經期待很久了。又一次，選擇了中途折返，包括當天路過書店見新書發佈會也只是錯過。忽然感到，當一個人在經歷了很多事需要自己處理之後，在經歷了家人在醫院一天就花幾千元之後，就不會只在乎自己的感受了。人生中有些小幸福叫做陪伴，只要那個愛你的人在身邊，去哪裏去多遠都沒關係。

爲了彌補上一次登山的遺憾，再一次前行，今天的目標是觀雲臺。

風景秀麗的歌樂山觀雲臺，近可觀歌樂美景、嘉陵夕照，遠可眺北部新區、渝中半島；站立平臺，文化名區、六所高校一覽無遺，一江如帶，山城雄臥，渝州勝景盡收眼底。

當我到達觀雲臺，有種一覽衆山小的感覺。儘管抵達時是下午四點，但遠方有一盞燈在閃爍。於是，我想起在黑暗中，我們每個人都舉着火把，隔着很遠的距離，我們只能照亮自己不能照亮他人。但只要有光，人們就知道遠方有人，有路，能走到那裏，只要點亮火把，就能照亮越來越多的人。

待將風景看透，一羣人吸引了我的注意力。老師拿着喇叭耐心地指導：“作爲一個從事十多年的教育工作者，我們是爲了彌補學校教育的不足，我教給你們的是野外生存的能力。任何一個新的團隊，有的人能很快的適應環境，主動找到位置，並且讓自己擔當小隊長的角色。有的人拼命往後擠，總是在等待別人來發出命令，別人來帶領自己，這種人進入社會，也只是被動服從，等着別人來發號施令，缺乏工作主動性。你們要改變，要學着掌握自己的命運，要學着在一個新環境也能更多的去影響別人。我們是一個新的團隊，在這裏，你們每個人都是精英，都是一個全新的自己，沒有人知道你在學習語文數學考了多少分，沒有人知道你畫畫是否畫得好，沒有人知道你昌歌是否唱得好，我們更關心的是，你在這個新的團隊是什麼位置，能創造多少價值，這就是我要培養你們的精英意識和貴族精神。”

待我對他們進行了更深的瞭解，才知道，這是一個行走課堂，專門讓孩子在行走中獲取知識和生存技能。

行走課堂，打算培養什麼樣的孩子？
1. 愛閱讀、愛探索、愛求知的亦具備承古開新的“小學者”。
2. 遇事不驚慌、禮儀規範、善於社交、亦具備開放包容心態的“小紳士”。
3. 善於獨立思考，具備批判性思維，亦具備獨立決策能力的“小領袖”。
4.在學科學習上。我們積極鼓勵標籤學習，獨立學習。
5.在人生規劃上。我們將“立志引導”融入到活動中，在固定團中，引導孩子明白社會的真相，職業，行業，等級，階層…慢慢理解成人世界，去建立他自己的人生規劃，學習規劃，去追求他的目標！

一個人走得更快，一羣人走得更遠。原來這個道理，放之四海而皆準。

在觀雲臺逗留了很長時間繼續前行，到達終點“座標原點。”一路在蒼翠中穿行，和難得的溪流作伴，聽鳥兒們歌唱，看祥雲穿過頭頂，偶爾會遇見壁虎或小松鼠擡階而上，誠惶誠恐地躲避着行人，還未來得及拍照它們已經走遠。

話說爲什麼叫歌樂山呢？有一個民間傳說：