齊帆齊微課第71篇，字數1022，共累計124995字。
歷史人物基本人格固定化，大的方向已經固定，我們儘可能多角度收集素材。
在衆多素材裏，總有一些東西能讓你發生感慨，抓住讓你感觸深第一面進行挖掘。一定要避開大衆話題，有自己的看法和見解。
文章開頭不要囉嗦，直接引出話題，把你獨特的觀點先拋出來。
接下來採用總分合或層層遞進的方式刻畫人物，也可以採用平行結構，每一節說明人物第一個方面。
怎麼生動地刻畫歷史人物呢？
文學作品中最核心的價值是寫人，文學歸根結底是人學。
描寫人物時要精簡了。通過描寫一兩個細節來襯托人物的主要特點。而不是像古代配評書描寫這個人鼻子是怎樣的，眼睛嘴巴又長成什麼樣，穿的什麼衣服。現在生活節湊快，像京劇慢悠悠的節奏年輕人不喜歡。
精簡的描寫讓讀者有更想象空間，藉助想象力，一千個讀者內心有一千個不同的人物形象。
那麼，我們要怎樣寫出獨特的人物性格，塑造栩栩如生的人物形象呢？有如下3種方法可以借鑑：
1、 用細節來表現人物性格。
比如《曾國藩傳》中寫曾國藩第笨。背一篇課文好幾個時辰背不熟，房樑上的小偷實在憋不住了，從上面下來，一字不差地把這篇課文背誦一遍。
《島上書店》A.J眼中的阿米莉亞，“她看上去像一位來自上世紀九十年代西雅圖的時間旅行者，穿着上面印着錨形圖案的橡膠套鞋、老奶奶穿的那種花裙子和毛絨絨的米色羊毛衫，留着齊肩發，似乎是她男朋友在廚房裏給她剪的…他把那個就像一大朵蒲公英似的女孩弄哭了。”刻化出阿米莉亞的比較平常不愛時尚和濃濃的復古情懷。
2、 用動作來表現人物性格。比如林妹妹剛進賈府時，賈寶玉得知她沒有玉後立馬把自己的玉摔到地上，可以看出此人是天生的情種，缺乏理性且有悖儒家傳統。
3、 多用一個好比喻讓人物活靈活現。比如魯迅在《故鄉》中寫豆腐西施楊二嫂，說她“張着兩條腿，正像一個畫圖儀器裏的細腳伶仃的圓規”來表現她的瘦得可怕。
比如：《了不起的蓋茨比》中作者描寫蓋茨比的笑給我留下深刻的印象，這是多麼友好而真誠的一個人。
歷史人物描寫不要高大全，要抓住細節和感動你的方面去寫。看看歷史人物對於當今社會有何借鑑和啓發。讓讀者讀來不是看歷史書，要有趣和有思考。
寫歷史人物不是百度文體，一定轉換成自己的語言。要求創作度達到65%以上。新手開始把素材照搬，最後被判爲洗稿。你可以把原來的語言和字詞給改下，形成你自己的風格。
有的人思路清晰，採用反彈琵琶的技法，寫出的文章讓人耳目一新，大的方向又不和歷史人物傳統美德評價衝突。
用細節、動作、比喻來塑造你的人物，一定會讓你的人物形象生動又有畫畫感。