七九代博文

代博文,一個胖胖的男孩。課外知識涉獵比較廣泛,課外閱讀在同齡孩子中領先,且習慣好。

他是地理課代表。今天課間,我改作業在講臺。他幾乎是躺在講臺上,查上電腦電源,坐在講臺完善地理筆記。教室很吵鬧,但他心靜則涼,一直讀者完善着。還問我怎樣能使一個集體有向心力。那一本正經的樣子很可愛。

記得那天預習《紫藤蘿瀑布》,同學們不認識“盤虯臥龍”的“虯”字,最後通過搬工具書知道讀音,意思。我趁機引導“盤虯臥龍”表達的形象,爲什麼作者不用“彎彎曲曲”來形容。宗璞是高雅表達,詩意表達,而“彎彎曲曲”雖然表意明白,但多了一些俗氣。下課了,代博文追我於教室外,問《紫藤蘿瀑布》的預習作業是啥。我知道他已經喜歡上課文《紫藤蘿瀑布》啦。

今天晚讀,他又率先來背誦未學的《詩詞五首》,很流暢。當問“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的意思時,他回答得很是到位。

這孩子,單純,愛思考,喜讀書。班級象他一樣的孩子太少了。單純率真,孩子的本性,爲他點贊!

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