蜜月是什麼顏色的，青檸的顏色，
但比青檸甜
而且更圓，更堅固。就像師母無名指上的，
結婚指環
像圓月可抵禦彎刀，永不月蝕
且將他們圈在裏面，柔軟安全與世上紛紛攘攘隔絕
每五句話，甚至更少，老師都要提起他的愛人
他的含羞草，他的檸檬汁，他的食人樹
他的囚籠，他甜蜜溫馨，
自願上鎖的囚籠
二十年過去是新郎新娘
五十年過去是新郎新娘
一百年過去也是新郎新娘，是由人間煙火到天堂迷境仍可癡纏的新娘新娘
晴天的露珠，陰天的雨珠
浪花是面孔，泡沫是頭顱，滾滾捲來的潮
可在暮色與朝陽重合時衝打
我看到的是兩個小小的孩子，上岸即一個變成白髮，一個變成白鬚
出世是神仙眷侶，入世是一雙璧人
女先生的丈夫我不知道該怎麼去稱呼
我只知道那個人在笑中仰泳
在女老師的笑，在珊瑚島的圓心裏肆意的遊
人魚張開千臂，環環層層無微不至去包裹
遂以男人的眉梢飛上天空，女人的胸懷容納川流
我是擅自作主，幾乎把每一位男師父比作父親
把每一位女師父比作母親
不知道這樣我要成爲多少人多少家庭的孩子
雖然這只是酒醉般的妄想，但在我的詩裏又有什麼不能想
其實，這世間多麼聒噪，我只敢閉着眼睛偷偷地遠望
天高地闊呵，當我們死時，時間歷史便已停滯
孔子還立在校園裏，蒙娜麗莎依舊在笑
李白和王維還是曾經因爲唐代公主爭風喫醋
我們也終將是亞當、夏娃和北京人
如果還有校園，那校園裏應該還有很多位師父，很多位徒弟；很多位先生，很多位學生；很多位父母，很多位孩子
還有我如今所瞭解的，平凡而珍貴的，甚至不值提及的愛情