一上午心神不寧

上班前,給兔小妹的班主任、數學老師分別發了條微信,然後開始了心神不寧的等待。急切地等待回覆,急切地想找到幫助兔小妹的辦法。

X老師好,您什麼時候方便,想跟您當面聊聊XXX的情況,希望您能幫忙給些建議。孩子現在越來越表現的不想上學,語文英語成績還不知道,昨天的數學成績實在是出乎我的意料之外,我這確實擔心着急了。真是又給您添麻煩了!
X老師好,實在不好意思打擾您了!但昨天XXX拿回數學試卷,實在是我沒想到的成績,爲了接下來能幫她把成績趕上,有幾點想跟您溝通一下,希望能得到您的幫助!首先,想了解下這次班裏孩子們考試的整體情況,XXX這次成績處於一個什麼樣的水平;其次有一個困惑,就是她平時家庭作業完成都還挺好,想要成績提高,是不是不能再只停留在這些家庭作業,必須得考慮增加一些練習或者補課;最後,希望您能根據對XXX的瞭解,幫忙給出一些指導性建議!謝謝您了!

兔小妹昨天放學拿回來其中考試的數學卷子,77+5分,着實嚇了我一條。看看已經哭花了小臉、惱羞成怒亂髮過脾氣的兔小妹,很明顯,這成績也是她自己沒想到,不想要的。

考試完自己還跟我念叨,基礎分一百分95以上,附加題10分,能拿滿分,總分怎麼也得超過一百分,一副自信滿滿的樣子,這樣的成績對她來說也是不小的打擊。

十一點,數學老師率先發來了視頻。意料之外的,老師認爲兔小妹這次的成績在她的意料之中。老師給的原因是,首先確實生病請假太多,拉下太多課,雖然會補課,但跟上課效果肯定是大相徑庭;其次,上課狀態不好,沒了之前的積極活躍,上課總是蔫蔫的,效果自然也不理想;第三,家庭作業完成的不好,經常會有錯題,證明課堂知識掌握的不紮實不牢靠。

很快,班主任老師也發來了,相約下午下班面談的信息。不知道跟班主任談的情況會是什麼樣,但跟數學老師的溝通,已經然自己深深的認識到這段時間自己的失職。

我的意料之外,竟是老師的意料之中,我是多麼粗心才完全沒有注意到兔小妹的學習成績的下滑!

反思課後作業,除了母親生病回老家的一個多星期和其中幾天兔小妹堅持不用查作業,基本都是在認真檢查,怎麼會是老師說的經常有錯題!

還有對於兔小妹經常噁心嘔吐,老師都說看她小臉發黃發白,身體不好,爲什麼就沒能好好檢查下!還在一味的指責她總是裝病不想上學。

我這個媽媽拉下了太多功課,對於健康的照顧,對於學習的關心!

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