我有些喜歡這種充實但不緊迫的忙碌。事業上忙碌，感覺就像闖關，闖完一關就有一關的成就感。
遊戲也是根據這種心理來設置的吧。
有事做，而且有意義。這種感覺纔是活着。
今天去培訓。關於融創課堂。
所謂融創，就是融合創造。融合，就是把不同的知識點融入在一起。比如教數學知識，把信息技術的知識融進去，把美術的知識融進去，把愛國的情懷融進去。
其實平時也是這樣做的啊！只是這裏要更在意一些。接下來就是還有很重要的一點——創造。不要爲了融入而融入，而是創造性地融入。比如數學課上，講平均數時，說到平均壽命從解放初期的30多歲到現在的八九十歲。學生在感知平均數的同時，也會領悟到現今的祖國強大，感受到生活的幸福。
最近有點懶。也沒整理資料，也不想寫論文，甚至沒有堅持英語了。