“有本事你就跳!就當我從來沒有生下你”

“有本事你就跳!就當我從來沒有生下你”

這句話是我朋友發給我的視頻中,開頭的第一句話。

這個視頻我看着特別揪心,也不自覺想起了很多人的故事。


視頻中,媽媽在翻看上了熱搜的“女孩日記”,日記中寫道:

“無論怎麼努力,都不能讓我媽滿意,在她的口中我仍然是一無是處,難道我真的有這麼差嗎?

媽媽迴應道:這孩子太不懂事了,她媽媽這麼說肯定是爲了激勵她好好學習呀。

“明明是後排的女生把水潑在我身上,可回到家後,她就責罵我又把衣服弄髒了”

媽媽迴應道:她媽媽只是不想讓她和同學有矛盾,多忍讓一些就好了。

“今天放學和小偉一起出校門被媽媽看見了,可我和他只是朋友,但在她口中就是早戀”

媽媽迴應道:小孩子不懂戀愛會被傷害的,做媽媽的當然會傷心。

可媽媽不知道的是,那個女孩正是自己的女兒。

直到媽媽在女孩的微博下翻到了自己和女孩的合照時才意識到“這是我女兒”,然後急急忙忙跑出家門。

可女孩早已離開了人世,上熱搜的日記,是留給母親的“遺書”

從這個故事中,我們明白媽媽是愛女孩的,女孩也知道媽媽是愛自己的。

可爲什麼會導致這樣的結果?我想應該是愛的方式出問題了吧。

中國社科院新聞與傳播研究所等機構發佈的《青少年藍皮書》中,整理出來了“孩子最討厭家長說的5句話”

快去學習!

你看別人家的孩子/你看看別人!

不許看手機/不許玩遊戲!

真沒用/真笨

一天到晚就知道玩!

這5句話僅僅是讀着,都會感覺到語氣非常的凝重,絲毫感受不到愛和溫柔,只有指責和謾罵。

批評式教育讓人討厭的地方在於,披着善意的衣裳,用激勵的幌子,做出傷人的行爲。

NO.1

曾經看到過這樣一個視頻,小女孩對爸爸說:

“爸爸,你有一點點缺點,你知道是什麼嗎?”

爸爸有點疑惑,就反問了一句:是什麼?

小女孩的眼睛開始泛紅,似乎有一肚子的委屈想要釋放出來。

女孩回答說:“有時候你老是讓人不開心,這是一個缺點”

之後試探性地再問了一句:“你能改掉嗎?”

“不能!”爸爸絲毫不帶猶豫就脫口而出,然後解釋了自己的原因。

“我是爲了你好。要知道溫室的花是經不起風雨的。”

“對待小孩子,你不能總是讓她感覺很開心,因爲外面的世界裏,其他人不會這樣子的,那你離開爸爸媽媽就會完蛋。”

“所以我現在就要讓你經常不開心,以後你纔不容易崩潰。”

小女孩聽完這番話更加委屈了,不斷地抹着眼淚,看着讓人心疼。

是啊,父母爲了鍛鍊孩子的抗挫折能力,就能剝奪孩子的快樂,可真霸道呀。

特別是那句“我就是要讓你不開心”。多傷人啊,多自私啊。

芒果臺《少年說》中有一期,一位小女孩在臺上委屈地問媽媽:

“你爲什麼總是拿自己和別人比?”

媽媽毫不示弱地迴應:“你這麼差。怎麼會有人願意跟你做朋友?”

小女孩不服輸地繼續追問:“爲什麼我的努力,你從來就看不到呢”

媽媽回覆了一句簡單而有力的話:我都是爲了你好。

媽媽說出心裏話:“我知道我一直在不斷地打擊你,因爲我認爲在你的性格里,你要是不打擊,你可能會飄!"

對的,我們總是認爲人誇了就會飄,所以就要不斷打擊。

這是很多家長的心理想法。所以他們寧願去批評,也不願說一句鼓勵的話。

大人總是用自以爲是的方式教育孩子,殊不知這隻會傷害孩子的自尊,若孩子自尊水平低,對他以後的人生將是毀滅性的打擊。

NO.2

幾年前,發生過一件非常悲劇的事情——女博士跳樓自殺

女博士的媽媽是一位追求完美的媽媽,看到女兒通過自己的努力考上了世界一流大學常春藤大學,並攻讀博士學位。

媽媽不遠萬里來到美國看望女兒,誰知道一見面兩個人就爭吵,媽媽揪住她做得不好的小事就是一通指責。

女兒似乎再也抑制不住心裏的委屈了,對媽媽喊道:

“我是不是永遠都沒辦法讓你滿意?”

女兒是想借這句話讓媽媽理解自己,誰知道換來的只是一盆冷水潑在臉上:

“你覺得自己做得很好嗎?”媽媽嚴厲地說道。

這句話讓女兒失望至極,一氣之下翻過陽臺,一躍而下,獻出了青春。

我感到非常地惋惜,卻也似乎理解了一點道理:

“心不快樂,再優秀也不幸福”

很多家長都期望孩子望子成龍,考取名校,未來做一名優秀的職場精英。

可孩子心裏想的真的是名校?榮譽?地位嗎?

我想都不是,他們渴望的是愛、讚賞、價值感和活着的意義。

即便真的在批評式教育下獲得成就了,可然後呢?

自卑、社交恐懼、沒有安全感就會襲來,而這些是物質無法慰藉和治癒的。

如果心不快樂,成就就顯得一文不值。

NO.3

我非常喜歡樊登老師說的一句話,他說:

“育兒不是一件困難的事情,如果你覺得困難,那一定是你的方法錯了”

有一天,樊登在機場碰見了自己的粉絲,粉絲就問他:

“孩子寫作業很拖沓有什麼辦法?

我兒子上四年級了,我都快要放棄了他,真羨慕你管孩子不費勁”

然後樊登給他佈置了一個任務,讓他每天找出孩子3個優點,堅持一週時間。

樊登說,堅持一週你就發現,孩子不用催促他自己都會寫了。

這麼做的原因和原理是什麼呢?

我們每天看到的都是孩子的缺點,卻總是自動忽略孩子的優點。

看到缺點了就一通指責,看到優點就偏不說,怕說了會驕傲。

還有一種情況就是,當一個人習慣了指責別人,習慣了總是找別人的身上的缺點,那他就會自動忽略別人身上的優點,忽視對方做得好的地方,而不斷放大和聚焦他身上的缺點。

你可以反思一下自己有沒有做過類似的事情,或者是這種思維模式就發生在你的身上。

如果有,我希望你從現在開始改掉。

當你開始發現對方的優點,並能夠勇敢地說出來,你的心就會變得溫柔起來,

當你從暴烈的姿態轉變成溫柔的姿態,你的心情會變好很多,看孩子也會順眼很多。

值得一說的是:自尊水平影響着一個人的自律程度。

一個自卑、不自信的人自律能力是極低的,反之自尊水平高的人,自律能力就會很強。

當孩子受到讚譽之後,自尊水平就會提高,自尊水平提高之後自律能力就會提高。

千萬別以爲貶低是一種激勵。

要知道,貶低帶來的壞處,遠比好處多很多。

別吝嗇你的讚美,盡情誇讚吧。

畢竟,他可是你的最愛呀。

木霖大叔:一個溫暖、有趣、三觀極正的大叔,陪伴你度過所有不開心的時

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