暮春時光，一個燦爛明媚的日子，在簡書偶遇三友出版免費出書。題材是“故鄉情未了”看到這個活動的時候，內心激動又喜悅。
“小時候，
鄉愁是一枚小小的郵票，
我在這頭，
母親在那頭。
長大後，
鄉愁是一張窄窄的船票”
詩人心中的鄉愁，有濃濃的思念和深深的眷戀，讀來爲之動容。
故鄉的所有於每個遊子的心中都是一份不能磨滅的記憶，那是我們藏在心底輕易不可觸碰的地方。午夜夢迴，輾轉難眠的時候，城市徹夜明亮的燈火能否讓你想起故鄉的月，喧囂繁雜的紛擾能否讓你懷念故鄉的寬容寧靜！
雖然自己文采平庸，但還是忍不住把對故鄉深深的眷戀和思念抒發而出，投稿給了《鄉情鄉韻》入駐圖書自薦專題。
出書的艱難和三百多篇文稿的校對艱辛我一無所知，以爲這樣的工作和我是無關的，自然會有專業的人員幫助排版和校對。直到第二輯文稿開始排出來發到羣裏，山人老師在羣裏發信息，看誰能不能幫忙應徵一下校對工作，才知道300多篇稿子從出書到編輯到校對就他們幾個在夜以繼日的趕工。感嘆和感動之餘就想分擔一下，自薦校對第二輯的第五部分“鄉親鄉情”。
我自以爲是的認爲只要糾正錯別字和改正一些不太通暢的句子就可以了。便以最快的速度閱讀完二十多篇文稿，順便改了幾個錯別字，糾正了幾個不太通順的句子就慌忙發到羣裏炫耀地說:改好了，我的速度是不是很快！
正得意呢，山人老師回信息了:你校對的挺快也挺好，但是標點尤其重要，也要認真校對。的、地、得的用法也要注意。
我霎時感到羞愧不已，我以不認真的態度來對待這樣一件嚴謹重要的任務，真是辜負了老師的信任。
我重新把文檔打開，從第一篇開始，認真的審視，標點符號不太確定的就上網搜一下“標點符號的應用”，然後對照修改。偶有不太合適的詞語或不是特別順暢的句型就斟酌着稍稍改動一下。
不知不覺時間已將近晚上11點鐘，文稿審改也接近尾聲。雖然嘗試了校對的辛苦，但更多的是又學到了很多東西。知道了標點符號在文章中的重要，汲取了優秀的創作者們的寫作技巧，對自己以後的寫作奠定了更好的基礎。
感謝三友出版，不僅讓出書夢得以成真，更讓我因爲此次校對的經歷重新樹立自己的人生信念:凡事都要認真而爲之，這不僅是一種態度，更是一種責任。
