【理念】芬蘭教育理念的啓示

今天聽到一本介紹芬蘭教育的書,芬蘭的教育在全世界現在排名第一。我聽到的卻是非常有意思的描述。

兩位資深的芬蘭教育工作者謙虛說:“我們所做的一切,不過是盡其所能地去教導我們所知的;一切都是爲了學生,如此而已。”

“幾十年來,我們就是一直單純地希望把事情做好!”。

聽到這個話,我突然想起前不久看到我的心靈導師推薦的一位心理大師所秉承的觀念,她說我們做每一件事都要從零開始,不要去考慮結果,而考慮的是如何做,如何把技術動作做到位!

重視過程勝於結果,其實我們如果過程完成的很紮實、良好,那結果一定差不到哪兒去!因爲過程的規範與制度,都可以長可久的設計、執行,這遠比一味地追逐短期成效或只求第一,對每個人的人生與整體社會,更顯得重要和有意義!

芬蘭的教育採取的是面對全體學生,在教育中,先大局後局部,這樣他們就可以縮小學生們之間的差別,一個社會不僅要出現一些出類拔萃的人才,更要提高學生的整體合格率。

回到我們一生中,我們不必去在意一時一刻的成功,而要把一生走得平穩,當你一直正確的走到正常的軌道上,按規矩辦事,認認真真走好每一步,你就會成功,或者說你的人生就差不到哪裏去!

能堅持在正確的軌道上行駛,說明你的理念,你的言行,你的奮鬥目標就有大概率的成功率,而你投機取巧,也許會獲得一時的成功,但或許違背了整個前進的速度,有的時候差一步就會謬之千里……

突然想起偉人的一句話,一個人做一件好事並不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。我們也許無法保證自己成爲出類拔萃的人,但我們可以時刻警醒自己,不做一個壞人!

也許我們過去老注重小節,而忘了大局,當一個人沒有大局意識的時候,即使你認真學習,也很難拓展你的格局,如果我們有了格局,細節的問題,是可以在刻意訓練中獲得的。

人對一個新事物的認識,要從大到小,你更能儘快的瞭解它,熟悉它,掌握它,而你從小到大,也許你某個環節特別能行,特別拿手,但遇到場景一變,你就無處下手,知道大局的人,是可以推演出小節處的技巧。

爲自己去工作,去生活,自己的智慧就變得無窮無盡,受制別人或者爲了表揚爲獎金去學習去工作,你也能支撐一會兒,但常常會有後勁不足的時刻……

讓自己和孩子們自由自在的生活,是一句很輕鬆的話,但要做到真的太難太難太難…………

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