不知道從什麼時候開始，很多的直播平臺出現了大量的家長輔導作業，最後氣急敗壞要麼大吼要麼憋氣，甚至上演全武行的。
很多人看了會心一笑，感覺很真實，心說我家就這樣。但同時也會感覺很心酸，好好的孩子，好好的家長，爲什麼走到現在這樣一個讓人哭笑不得的地步的呢？
今天的新聞，中央因爲“家長退羣”事件終於開始整頓了。
其實他們不是不知道現在的教學模式很扭曲。前邊也提到了，那麼多的視頻鋪天蓋地，已經囊括了大江南北所有的家庭和學校，教育部除非都是瞎子或者斷網，否則不可能看不見問題所在。
但是教育口誰都惹不起啊，包括他們自己人，誰家沒個孩子落在教育口手裏的？
中央所能做的就是等底下炸雷了再做出反應，這也是無奈之舉吧。
另一方面，老師推責給家長，是一步一步逐漸得寸進尺的擠過來的，溫水煮青蛙嘛，古今中外的既得利益羣體都是這麼幹的。
再加上有一部分青蛙還嫌水不夠熱，幫着添柴扇風，最終就讓老師們理所當然的把活兒都推給了家長。
但有遠見的家長都會發現，家長去教孩子，一方面教的不準確因爲沒學過教育教學專業嘛，，另一方面現在孩子都窩裏橫，老師的作用不光是教學，另一個關鍵是在老師手底下孩子聽話。
千萬別說輔導班也有老師，輔導班那可是說不上就不上了，但學校老師可不是，別看孩子小，這些他們心裏邊都明白。
所以在孩子眼裏，家長面前能耍賴，輔導班也能不買賬，但學校老師卻是他們不得不正視的存在。
這就是師威啊！
說到師威，我們不得不說，現在的老師罰個學生還畏首畏尾的，批評狠了怕輿論，懲罰狠了怕輿論，但你這把活兒都推給家長就不怕輿論嗎？
對，不怕，多做有錯，少做沒錯，這就是現在的教育現狀。
聽過郭德綱的都知道，郭麒麟是于謙教的，自己的孩子自己沒法教這是誰都明白的。好多碩士博士把自家孩子教廢了的例子不勝枚舉。
有人說子不教父之過，拜託，那是沒有基礎教育的古代。你怎麼不說那時候爸爸把兒子打死了，只要理由正當都不犯法呢？
什麼叫“天地君親師”，什麼叫“我打死你這個逆子、逆徒”？真以爲是誇張的說法嗎？一點兒不誇張，那可是真的說打死就打死的啊？！
你沒有治他的方法，這威嚴從何而來？但話說回來，又有哪個父母老師閒的沒事會殺個孩子玩玩？能講通道理的，誰捨得去打？還不都是爲了孩子能夠成才懂事嗎？
所以說教育上，就得有這麼一個生殺予奪，敢說敢做，卻又一心爲孩子好的角色，而這個角色做的好了，才配被人稱作一聲“老師”。