讚揚有時也是一種操控

119/365《非暴力溝通》讀書筆記

讚揚也可能造成人與人之間的隔閡。

這聽起來似乎很奇怪。不過,請注意:在讚揚他人時,我們很少揭示內心活動,而把自己放在了裁判的位置。

所以,讚揚並不總是有助於深化彼此的聯繫。

用非暴力溝通的方式表達感激時,我們只是爲了慶祝他人的行爲提升了我們的生活品質,而不是想得到任何回報

非暴力溝通表達感激的方式包含三個部分:

1.對方做了什麼事情使我們的生活得到了改善;

2.我們有哪些需要得到了滿足;

3.我們的心情怎麼樣?

暴力溝通鼓勵我們注意傾聽別人所表達的感激:我們做了什麼有益的事情,他們有哪些需要得到了滿足,以及這激發了他們怎樣的情感。

我們每個人都有能力提升他人的生活品質——這是一個值得銘記在心的事實。在別人表達感激時,人們通常有兩種截然不同的反應。

一種是自我膨脹,相信我們比別人優越;另一種是假謙虛,否定別人的欣賞,聳聳肩說:“哦,這沒什麼。”

以色列前總理哥達·梅厄(Golda Meir)曾經責備她的一位內閣部長:“不要那麼謙虛,因爲你沒有那麼偉大。

作家瑪麗安·威廉森(Marianne Williamson)以下的一段話也提醒我不要假謙虛:

“我們最大的恐懼不是我們不夠完美,

我們最大的恐懼是我們無比強大。

我們的光明,而不是我們的黑暗,讓我們心存畏懼。你是上帝的孩子。你的小心翼翼幫不了這個世界。

縮小自己,好讓周圍的人在你身邊不會覺得不自在,這並不明智。

我們生下來就是爲了彰顯內在的榮光。

那不僅存在於某些人,而是存在於每一個人!當我們讓自己的光芒閃耀,無意中我們也允許了他人散發光芒。

一旦我們從自我的恐懼中解放出來,我們的存在,也會讓他人得到解放在回顧個人經歷時,我往往想到的是我做得不太好的2%,而不是做得不錯的98%。

一位老師的教育方式。她的一位學生,因爲沒有做好考試準備,在一次考試中,寫上名字交了白卷。

當卷子發下來時,學生很驚訝,他發現他得了14分(滿分100)。

於是,他就去問老師:“我怎麼會有14分呢?”她回答說:“整潔。”

這次,布萊特又提醒了我,從那以後,我就更加留意生活中積極的一面,並表達我的感激之情。

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