早上去坐班車，最開心的事情就是看看沿途的風景，這段時間好幾天在外面，再次走在去班車點的路上，有兩個廣告牌吸引了我的目光，一個是特別恢弘的培訓機構的招聘，最近在新城區開業。MD教育，一下子覆蓋了6個店鋪的二樓，場地和氣勢絕對奪人眼球。之前在城西有看到過它們的培訓機構，看來是越來越龐大了。當時着實是大吃了一驚。
那時候打聽過，這個機構主要就是涉及語文、數學、英語、情商口才和硬筆書法等，感覺主要的內容都是和小學生的主課程相關。雖然教育界都在開始強調素質教育，但是家長還是頂不住讓孩子成龍成鳳的誘惑，不管別人或者大環境怎樣，我就是要讓孩子不要輸在起跑線。雖然也沒有人證明這樣的起跑就一定是人生贏家，但在現實生活的轟炸中，我們還是選擇了相信培訓機構的廣告，從而讓孩子過早地進入這個競爭的賽道。
看到MD打的廣告是爲未知而教，爲未來而學，突然意識到非常地熟悉。然後，就找到了哈佛大學教育研究生院資深教授，美國著名教育心理學家戴維 鉑金斯寫的那本書名。可能是巧合，可能只是知識搬用的成果來賺取智商稅吧。如果孩子沒有家長的陪伴，一味地在學校、培訓機構等力爭上游，孩子是很難找到愛與價值的。任何外在的肯定都不如和睦的家庭關係和父母的陪伴。有時候想想，現在的社會各種競爭，職場父母們已經被長久地消耗在辦公室，回到家裏就只想葛優躺，能看看孩子的作業就已經了不得了，哪裏還有精力去玩耍、做手工什麼的，能保持和顏悅色就已經很難得了吧。
雖然我們知道讓過多的學業擠兌孩子的童年會有遺憾，但似乎也找不到更好地方式。相比於讓孩子被電視機裹挾，那至少外出到培訓機構還能有老師和同學互動。潛意識裏我也不認同各種培訓機構那鋪天蓋地的廣告，但如果自己抽不出時間來陪玩和學習，我也覺得很焦躁。有時候想想，確實是還沒有過上自己喜歡的日子，比如做喜歡的事情，不爲錢去出售時間，那樣就能給孩子的成長提供一個好的榜樣。
另外一個醒目的廣告，就是在步行街。突然就看到了兩家拉丁舞培訓機構的招牌。要知道在2個月前，我還在默默抱怨，覺得新城區沒有拉丁舞學習的地方。
這纔多少時間一開，一下子來了兩家培訓機構。沒想到培訓機構的商機嗅覺還是很靈敏的，現在兩家機構就立起各自的廣告牌。
還是完全面對面的場地這個競爭真的有點熾熱化了。
培訓的市場可能真的很大，商機也很多，抓住的都是我們家長的殷殷期盼。
我之前想讓女兒去報個培訓班小傢伙愣是說不想報那我也就樂得自己在家陪玩。一起上網絡識字課，線上創意繪畫課。能騰出時間這幸福感還是蠻強的。