粉筆晨讀筆記
貴有恆，何必三更眠五更起
最無益，只怕十日曝一日寒
主題：變了味的募捐
熱點事件：近日，湖南省湘西土家族苗族自治州永順縣一名教師讓未參加捐款的學生排隊錄像，並將視頻發至家長羣衆，動員學生家長募捐。永順縣教育局和體育局迴應，經查，本次募捐是由永順縣教育基金會發起的，募集款項將全部用於獎勵優秀師生和教育工作者、救助有特殊困難的師生以及開展“園丁之家”等公益慈善活動。事後，經教育批評，涉事教師向學生和家長道歉。目前經永順縣教育體育局務會研究決定，對砂壩鎮中心完全小學教師謝某某進行行政記過處分，調離該校；對校長彭某某就地免職；對永順縣教育基金會工作人員覃某某進行訓勉談話；對砂壩鎮中心完全小學在全縣進行通報批評。雖然相關人員已被處理，但如何從個案出發，建立建全法律法規，細化落地保護措施，杜絕事件再次發生還需要多方的共同努力。
宏觀政策：未落實學校的保護職責，保障未成年人的合法權益，促進未成年人德智體美勞全面發展、健康成長，教育部研究形成了《未成年人學校保護規定》（以下簡稱《規定》），並於2021年4月6日至4月23日面向全社會徵求意見。《規定》第十三條明確提出，學校不得違反規定向學生收費，不得強制要求或者設置條件要求學生家長捐款捐物、購買商品或服務，或者要求家長提供物質幫助、需支付費用的服務等。第七條明確提出，學校不得公開學生個人的考試成績、名次，不得對外宣傳學生升學情況；在獎勵、資助、申請貧困救助等工作中，不得泄露學生個人及家長的民族、種族、性別、戶籍、職業、宗教信仰、教育程度、家庭狀況、身心健康、學習能力等情況歧視學生或者對學生進行區別對待。
媒體評論：對未捐款的孩子直接錄像的做法，顯然成了道德綁架，也有了“羞辱示衆”的意味。此行爲不僅違背了工藝慈善的內核，也很容易對孩子造成傷害。無論從什麼角度來說，此舉都不應該出現，它考驗的是基層教師對公益慈善的認知，更考驗教育者最基本的教育良知。
意義：一、不利於孩子健康成長。一方面，對於被攝像的孩子而言，這種行爲給孩子帶來了自卑和羞愧的心理是，造成嚴重的心理傷害，可能使其對家長產生怨恨情緒，影響親子關係。另一方面，可能會引發其他孩子的攀比心理，甚至引發其他孩子對被攝像孩子的嘲笑，產生校園霸凌。二、給家長帶來巨大的困擾。孩子被攝像而且發家長羣，同樣會給家長造成壓力。一方面家長會有內疚自責的心理，甚至引發家庭矛盾。另一方面，家長以後面對其他所有類似的募捐活動，可能會選擇硬着頭皮去完成，有的家庭可能不太富裕，這樣甚至會影響生活水平和質量；此外，還可能引發家長那個對學校教育水平、教師素質、價值引導的懷疑和擔憂。三、影響慈善事業的發展。募捐本質屬於公益慈善，基本前提是自願，這一行爲有悖於自願原則。同時，這種行爲不利於孩子形成正確的慈善觀，可能會引發家長對慈善事業的牴觸，甚至引發社會對慈善事業的質疑，無疑會損害慈善事業的健康發展。
主要原因：
一、教師職業道德缺失。一方面涉事教師職業素質不高，可能尾巴孩子的健康成長放在第一位，不瞭解對爲募捐孩子拍視頻會給孩子身心健康帶來多大影響，甚至可能將孩子作爲其要挾家長的工具，希望通過將視頻發到家長羣來刺激家長募捐。另一方面，涉事教師可能存在功利心態，希望在與其他班級募捐比較中出風頭。
二、學校監督管理失職。一方面可能存在學校對教師管理不到位的情況，未能行之有效的做好教師職業道德等方面的教育，規範教師日常行爲，幫助其提高職業素養。另一方面，學校可能未能及時預見學生範圍內的募捐活動可能產生的問題，未能事前對教師可能採取的不當行爲進行規避，事中未能及時發現問題，事後未能及時糾正問題，降低影響。
三、教育基金會組織不力。一方面，教育基金會此次募捐活動爲系統性行爲，可能存在下任務、下指標的情況。另一方面，此次募捐活動教育基金會可能未對募捐活動解釋到位，未能及時強調要以自願爲前提開展募捐活動。
對策：
一、加強對策引導。1、要將此次事件作爲典型案例，在整個教育系統內組織深入學習，引導廣大教育工作者以案爲鑑，以案促改，切實提高認識。2、要將教師職業道德規範化、常態化發展，針對不同借唄、不同領域、不同類別的教師，定期開展職業道德教育，通過理論和實際案例相結合的方式，切實提升教育效果，提高教師責任感和使命感。
二、健全法律法規。1、《未成年人學校發保護規定》已向全社會徵求了意見，要儘快做好後續工作。既要結合收集的意見建議做好完善工作，又要及時做好《未成年人學校保護規定》宣傳推廣工作，切實保證《未成年人學校保護規定》落細落實。2、《未成年人學校保護規定》雖明確提出“不得強制要求或者設置條件要求學生和家長捐款捐物”，但教育行政部門與人民檢察院、人民法院、公安、司法、民政等部門以及從事未成年人保護工作的相關羣團組織的協同機制尚在探索階段，要進一步理清部門職責，完善協同機制，加大處罰力度，確保未成年人學校保護規定下接地氣。
三、加強監督管理。1、教育部、公安機關、人民銀行、銀保監等相關部門應加強聯繫溝通，成立領導小組，建立聯席會議機制，明確相關部門的職能職責，形成監管合力。2、加強對慈善機構、基金會等、尤其是教育慈善機構的監督管理，事前設立大型校園捐款活動活動報備機制，事中形成自願合規監管機制，事後形成違規行爲處罰機制，切實規範校園募捐活動。
金詞金句：用司法之手保護好未成年人。可以作爲對策使用，用司法之手保護好XXX
日期： 2021 年 6 月 13 日今天是我堅持晨讀的第 7天