猶記得2017年的暑假，“被培訓”參加了當時由互加計劃組織的鄉村英語教師培訓計劃，那一年暑假學習成了珍貴的回憶，一直激勵鞭策着我繼續在自我挖坑自我跳出坑的道路上前行着，轉眼間四年的時間就這樣過去了。
回首這四年的時光，成爲了我生命中的永恆，前路漫漫三十二年的學習也沒有像這四年的學習充滿激情和從內到外渴望成長的動力。人生路上，這四年的時光說長不長說短不短，但是卻成爲了生命的珍藏，我相信着不會成爲我生命的絕唱，因爲在接下來的時光裏我會繼續跟隨互加的腳步前行，在不斷髮現自我覺醒自我的道路上前行，只有我快速成長，纔有更大的力量去影響更多的鄉村孩子，我想這也是我教育的初心和使命。
今天早上吳校長聯繫我，讓我寫寫一直帶領孩子們跟隨互加美麗鄉村課程學習並每週堅持做美篇推廣宣傳的總結，我很是感動，記得那天做分享的時候，安妮老師翻出了幾年前我組織參加給新疆麥蓋提小朋友寫封信的照片，頓時感動得無以復加，是的，一直以來，吳校和互加小夥伴都記得我們每位鄉村老師走過的痕跡，讓我們感受到鄉村老師的價值，我相信這就是我們一直堅持下去的原因，因爲即使我們很渺小，但是我們被看見了，並且帶領着孩子們通過互聯網走到了更大的舞臺上，我想這纔是鄉村教師最有意義的教育部分。
說到這幾年我們學校每週一次的美篇總結來，最應該感謝的是王學敏老師，她作爲第一批參與互加美麗鄉村課程的年輕老師來說，用她高瞻遠矚的眼光一直帶領孩子們參加課程，幫助整理每週十一處學校的互加課程精彩瞬間的照片和視頻等，並且做成一個總的美篇宣傳，讓社會上更多的人看到了我們招賢小學孩子們的精彩，也讓孩子們看到了外面更加精彩的世界，我想這樣的學習是相互的，不僅僅成就了我們老師，更成就了鄉村的孩子們。
從2018年開始帶領孩子們參加互加美麗鄉村課程以來，莒縣招賢鎮中心小學先後組織全體同學參加了互加的感恩藍絲帶、氣球寶貝、感恩母愛、生命知疫、給新疆的小朋友寫一封信、525活動、生命教育、白人百校共創等活動，從2018年春天開始跟隨互加美麗鄉村課程學習，這是我們傳遞學習的第七張大課表了。我們先後做了各項活動美篇及每週課程總結美篇102篇，共計三萬五千餘次瀏覽量，發佈互加課程省市縣級宣傳報道20餘篇，舉行了六次互加課程啓動儀式，參加多次線上精彩展示、開展了四屆互加藝術作品展，我們十一處學校的多位老師先後多次獲得優秀助學榮譽稱號、我們學校也連續三次獲得優秀組織學校並且順利完成了互加國家級課題的子課題結題......
跟隨互加課程開始學習是在2018年的春天，那時候開始領着孩子們學習，有幾個老師也是分散帶領孩子們學習，慢慢地一年裏越來越多的老師和孩子們加入進來，學校領導也越來越重視，2019年春天學校在莒縣招賢鎮中心小學及下面十處村小全面開展互加美麗鄉村課程，從那時候起我們就開始每週一次美篇總結進行宣傳，讓更多的人看到了互聯網下鄉村的孩子依然可以展現自己的精彩！
這是跟隨互加計劃走過的第四個年頭，雖然有時候堅持的道路不是一帆風順，但是因爲跟隨互加前行的每位老師都是心中有信仰和熱愛的老師，所以我們從內心激發起來的強大動力就是打開鄉村孩子看世界的窗戶，讓他們的人生在我們的肩膀上擁有更多無限的可能性，因爲我們都堅信，每個孩子生來都應該享受公平公正的教育的，只有我們每個人努力上進提升自己，我們才能夠爲每個孩子的未來提供強大的動力。
生命終將消散，但是思想永不消逝。我們每個人都應該在自己的工作崗位上堅定自己的初心和信仰，堅信再渺小的力量也會默默影響這個世界，相信相信的力量，相信自己的力量！當我們在這個生命長河中心懷陽光，向陽而生的時候，我們每個人都會把自己的人生價值最大化，而這終將會讓我們的點點星光匯聚成生命的星辰大海！
