刻意學習+持續行動=輸出的力量

分享好書《刻意學習》、《持續行動》!

親愛的Scalers,你好!

我叫王瓊,是一個創新思維工具課程的中國區的首席講師,兩週前在“得到APP”的推薦書目裏,走進了《刻意學習》和《持續行動》。之後,我便關注了你的“持續力”的公衆號,也加了你的微信。沒想到,居然收到了你(你們)的微信回覆,感謝關注並讓我寫書評,這讓我覺得受到了很大的鼓勵。我希望和你分享我讀了這兩本書的收穫,也感謝你的信任。  

收穫一:行動的質量決定了未來的質量  

我一直在國內外教授創新思維,我們的課程裏有一句創始人的名言:“思維的質量決定了未來的質量!”不過,我認爲更應該修改爲:行動的質量決定了未來的質量!因爲,只有把思考轉化爲行動,並持續下去,帶來一次次高質量的結果,才說明思維的使命已然完成。 我之前在國內一所知名大學教授口譯和筆譯,在聯合國教科文組織工作過,後來前往日內瓦大學學習獲得了高級翻譯碩士,在39歲已經是副教授時來到美國哥倫比亞大學求學,回國後又在43歲“中年危機”的時段辭去了人們豔羨的教職,加入公司管理和培訓中。每一次的行動都顛覆了我那個年齡段人們的經驗認知和抉擇。不過,我的人生軌跡也拓下了“先行動、後思考”的烙印。人家是“謀定而後動”,我則是“動後而謀定”,讓自己立於行動的浪尖,逼迫自己在那一刻和之後的時刻把握好前進的船舵。雖然驚險,但是以“後”見之明,居然都取得了令人欣慰的結果。  

後來我接觸到心理學,聽到過臺灣中央大學認知神經科學研究所所長洪蘭教授的建議:小事情要listen to your mind,想一想;大事情要listen to your heart,心動了就行動,否則會陷入無盡的懊悔,耗費巨大的能量。 因此,首先行動起來,再提升行動的質量,這樣才能建構好每一個當下的質量,從而疊加成未來的質量。  

收穫二:人與人的差距終將是指數級的,或者冪律的差距  

這個說法可能危言聳聽,但卻被越來越多的人所認知,這和《刻意學習》中所提到的N階持續行動者的提法有異曲同工之處,只不過Scalers還是比較委婉客氣地強調了見證行動的結果。其實,它也指出了持續的人和不持續的人之間的量級差距。更有不少人,例如《未來呼嘯而來》的兩位作者斯蒂芬·科特勒和彼得·戴曼迪斯都提到了“指數型技術融合“、”指數型創新“,說明了現代技術發展的趨勢令人瞠目結舌、目不暇給。谷歌原高級研究員,現豐元資本的創始人吳軍博士也多次提到了人與人之間的差距是”指數級“的。在這種快速發展中,需要人們持續學習、持續行動才能跟上形勢。甚至出現的情況是:你只有不斷地奔跑,才能停留在原地。這是《愛麗絲漫遊仙境》裏紅皇后說的話。然而沒想到,童話裏、想象中的情景一個個在變成現實。我們如果不希望被淘汰,那麼除了刻意學習和持續行動,還有更好的方法嗎?  

由於我深受安德斯·艾利克森的《刻意練習》和卡爾·紐波特的《深度工作》的影響,對人們在學習、工作、發展中的巨大差異時常感慨。但當我讀到《刻意學習》時還是被Scalers率真而親和的筆法“震”了兩下。一個是覺得這個小夥子好可愛,根本不在意自己稚嫩青澀的文字,反而揮灑自如,和讀者交心如何更好地持續行動;另一個是捫心自問,“我”敢以此“我筆寫我心”的誠意亮相嗎?Scalers沒有旁徵博引典籍或者暢銷書,反而時不時回到《現代漢語詞典》等最基礎的工具書,以單純而質樸的角度介紹“成長”、“系統”,以簡單明瞭的公式描繪了持續行動、刻意學習的冪律結果,以特別有畫面感的交付在我們腦海中勾勒出了兩種做法慢慢形成的人與人差距的巨大鴻溝。  

收穫三:最好的技巧都是在行動中自己長出來 我很同意兩本書中的觀點:技巧是一種結果,而不是追逐的目標,它來自深度的掌握,是結果的自然流露。 我自己是教授系統思維和創新思維的,也會談及方法、技巧、工具等等。不過,越教授我越發現,很多人恨不能馬上應用各種方法、工具、技巧,把它們當成“大力丸”,獲得立竿見影的成就。但是,高手都是有自己獨到的系統和底層邏輯。也就是,這些人已經把一個個方法、技巧和工具打破、解構,然後建構起爲他們所用,並能大概率帶來成果的“自系統”中。這就是從“我不知道自己不知道”,發展爲學習過程中的“我知道自己不知道”,再不斷提升的“我知道自己知道”,到後來的“我不知道自己知道”的渾然天成、出手無招的“化境“。  

所以,我常按照齊白石的話提醒自己和他人,“學我者生、像我者死”。學是爲了超越,超越過去的自己;學是抓取本質靈魂,打造自己的操作系統,不斷優化和迭代,讓技巧在行動中自己長出來,成就適合自己的場景。  

我也在做自己的公衆號,叫“輸出的力量“。我發現,把”刻意學習“和”持續行動“結合起來,就是”輸出的力量“。感謝這樣的兩本書,感謝這樣的機緣,在學習和行動的道路上持續輸出力量。  

王瓊 2021年4月3日星期六,北京

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