每當有一些意外的事情發生，或者有人生了大病，或者有人出了事故，周圍的人都會感慨，世事無常，我們要活在當下哦。
所謂活在當下，他們的意思是要抓住當下的時光好好享受，買喜歡的衣服，喫喜歡的食物，盡情地玩手機，瘋狂地打遊戲，僅此而已。
但，他們沒有想清楚這樣活在當下的一個後果是什麼？
這樣活在當下，一兩年過去，還是這個樣子，三五年，十多年過去，依舊是這個樣子，不知不覺之中被困在了永恆的當下。
相比活在當下，有人一直懷念過去，想活在過去，事實上過去更加糟糕，因爲經濟和科技一直向前發展，想活在過去，就處在了更差的環境中。
那麼，我們最好的選擇是活在未來。對，活在未來！
如何活在未來呢？
我簡單說幾步：
1.你對未來有一個符合事實和邏輯的預測；
2.根據這個預測，你開始思考，選擇，行動；
3.你篤信這個預測在未來一定是對的；
4.等未來那個時刻到來時，你已經走到了那裏；
5.儘管你身體依然活在當下，但你或者至少你的一部分思維已經活在未來。
笑來老師講，他在20世界80年代看到過幾個預測：
1.長期來看，腦力的產出率一定比體力的產出率高，且高出很多量級；
2.體力增長的玻璃頂很明顯，而腦力的玻璃頂還看不到；
3.體力衰退的時間早，腦力衰退的時間晚很多；
4.大趨勢上來看，一定是知識更可能產生更大的利潤。
根據這樣的預測，人們也越來越重視教育，在子女教育上投資越來越多，家長希望孩子們能獲取知識和技能，將來能創造更大的價值，獲得更好的收入。同時，我們也看到，越來越多的人投資自己，買書，參加培訓，付費學習，期望提升自己，贏得更好的工作機會和薪資報酬。
隨着科學技術和經濟社會的高速發展，未來人們的競爭會更加激烈，人們對教育和學習的需求會越來越強烈，要求也越來越高，因此，我試着做出以下幾個預測：
1.超級老師的時代即將到來。比如設計定投社羣的李笑來老師，他吸引了12000多名人加入了社羣學習，學習費用一年2520元，未來人們學習的需求會更強烈更廣泛，並且隨着互聯網的發展，優秀的老師們將迎來成爲超級老師的時代。
2.超級個體即將崛起。三五年前，我看體育直播，一些個性鮮明的直播主持觀看人數都達到了上千人，一次直播的收入至少一千以上。現在各種唱歌、畫畫、講故事、美食、遊戲直播都非常流行，未來有特長有影響力的個人將進化成超級個體。
3.平民網紅會更多。最近我看到一個鎮上的大爺發的視頻火了，他之前就是民間的歌手，參加一些結婚慶祝活動的表演，現在他爲一些剛開的飯店做廣告，講段子，唱歌曲。將來會有更多的平民網紅，講當地歷史，文化的，介紹旅遊，特產的，等等吧。
4.社羣付費學習更加普遍。相比之前的線下學習，交通不便利，課堂容量人數少，課堂不能反覆聽，社羣學習彌補了上面的劣勢，將吸引更多有共同學習需要的人蔘加社羣學習。
我們要活在未來，拼命思考未來是什麼樣子，然後在當下認真行動，充分準備，這樣我們就有一部分真的活在了未來，笑來老師講這是獲得財富最重要的能力之一。