三天無聊的監考終於結束了。在我看來，監考完才意味着我的暑假開始了。我又要開始習慣自己的假期狀態了。
01不要代替別人教育他的孩子
放假之後，我帶着茶茶一起玩，遇到鄰居家一個和茶茶差不多大的孩子，兩個人開心的玩在一起。過了一會，這個小朋友就開始扔石頭，起初我沒注意，沒想到他一個石頭砸到了我的肩膀，還有點疼痛。
我心想還好這沒砸到我的臉，可是我還是騰的起來開始對這個小朋友說，以後不能用石頭砸人了，同時還打了兩下他的手，然後他就開始哭。我的本意是想讓這個孩子以後能養成好的習慣，可能有點太急了，把他當作茶茶，就有點嚴厲了。
孩子的奶奶在一旁什麼也沒說，只是說了一句，你打了他，他就會怕你，會躲開你了。雖說我是出於好心，但是我知道自己好心辦壞事了。這次之後，又一次碰到這個小朋友，他果然沒理我，就連他奶奶也沒有和我打招呼。我一愣，大概是孩子奶奶並不覺得我是好心，她或許只會覺得我在教訓她的孫子而已。
這次之後，我就對自己說，別人家的孩子不要隨意教育。哪怕是出於好心，也不要隨意打罵。我能夠教育一次，這也改變不了什麼，畢竟每個人的教育觀念是不同的。
02你所嗤之以鼻的東西或許別人正渴求着
今天監考結束之後，應同事的邀請，去當教師招聘模擬考試的評委。我是本着一顆學習的心去當這個“評委”的。正如我所想，我確實學到了不少。感悟最深的就是，你所嗤之以鼻的東西有可能是別人正渴求的東西。
我是高中老師，有時候還在爲自己是高中老師而苦惱。可我今天晚上面對的卻是還沒有考上教師而且正爲之奮鬥的準老師們，看着他們這樣爲當老師而辛苦奮鬥着，我對他們真是非常敬佩，敬佩他們能夠忍受着這些辛苦。想想自己的高中教師這個崗位得來卻容易得多，難道就可以不珍惜嗎？這真的是不應該。
聽完了她們的說課，然後就是點評環節。因爲自己經歷過說課比賽，所以我知道在緊張比賽之後等待點評的那種感覺，所以我只想盡可能的多說一些優點，畢竟他們一路走來真的不容易。
這個學期，有不少同事去了大學上課。我脫口而出，太羨慕了。可是我在仰望他們的時候，羨慕他們所得的時候，或許有人同樣對這些東西不屑一顧，他們只想追求自己想要的。這似乎是人生無法改變的死局，我們總是在仰望別人所擁有的東西，卻忘記了別人也在仰望我們所擁有的。
對於假期，最近我習慣了茶茶上幼兒園，我放鬆的玩樂的狀態。所以最近我在考慮要不要讓茶茶接着上暑假班。茶茶雖然不明白暑假班是幹什麼的，他還是會一個勁的說暑假不去上課。然後我就接着問，如果你不去上暑假班，那暑假誰帶你呢？他脫口而出，媽媽呀。對於假期，茶茶還是希望我能陪伴他的。而我卻只想爲了自己能夠更輕鬆，卻讓茶茶去上暑假班。我對茶茶的陪伴本就不多，也對茶茶也越來越沒耐心了。轉念一想，這或許也是很多人想要陪伴孩子卻渴求不來的。
當我們爲當下苦惱想要更多的時候，或許有很多人此刻還在艱難的奮鬥，只爲追求你所擁有的那些東西。