1.我爲什麼會成爲財富流教練？
比起說教，人們天生更喜歡具有自主性的遊戲，並能從中有效地學習。
隱約記得在大學的時候我就看過《富爸爸窮爸爸》這本書，雖然覺得很有道理，但並不深入，只是當做故事書看看罷了，直到這兩年反覆看時，發現這本書還真的很有深度。
大學的第2專業是工商管理，課程裏有個ERP沙盤推演企業運營，我覺得很有意思，上完課後自己下載電腦版又推演了幾次。
三年後在深圳工作的時候參加了2次線下現金流遊戲，受到很大的啓發，但沒有內化產生行動。
接着從事了3年的潛能教育，一直在封閉的小圈子裏，疫情後走出來，與小琛老師（原東方財經副總裁）的一次溝通中想到了現金流遊戲的形式可以幫他推動他實現青少年財商教育的計劃。
興致沖沖地買來沙盤，但由於自己只做過玩家當時沒有帶好盤，加上其他方面的原因，這個事就被擱置了。直到後來的一個週末看到家裏的沙盤，就約了幾個朋友去玩，這次認真地把規則搞懂了...
然後開始時慢慢收費，後來偶然在網上看到了財富流，就參與了幾個不同教練地推演，發現財富流的體驗感要好很多，融入了心理學和潛能方面的東西，可以拓展的領域特別大，而剛好我又是潛能開發的老師。
於是我就開始帶盤財富流，學習專業的教練技術，深入瞭解背後的文化和涵義，一步步成爲了財富流總部的合夥人，現在也在培養自己的財富流合夥人。
事實證明，隨着財商教育的興起，財富流也確實從疫情後像”病毒“一樣擴散到全球二三十個國家，幾乎每個玩過的玩家都會自動轉發、裂變。（原因：順應了趨勢和人性，完備的商業構架、正向價值觀）
2.把”珍珠“用線串起來
聽了財富流創始人的經歷，我發現厲害的人都善於把點連成線；
他大學時和馬雲的對話讓我印象深刻，年紀輕輕就有很強的商業洞察力；他向富爸爸作者學習、向身心靈大師薩古魯學習，向潛能開發安東尼羅賓學習，每次都向最厲害的導師求教...
最後他吧所有的學到的東西，全部融合到了財富流沙盤裏，設計出這款工具地同時，也給它賦予了完備的價值生命體系，現在迸發出這樣的影響力，也是把融合多維競爭力，做乘法的效果。
喬布斯也曾說過，要把過去的經歷串聯起來，融合到一件具體的事情上去創造價值。根據我在潛能教育的經驗，學習投資的經歷，國外的工作體驗，結合目前所學，我如何把它們串聯起來呢？
我創建了每天3件事（運動、冥想、閱讀），把所有的潛能開發體系都放入了課程之中作爲內容支撐。同時以3件事爲支點，構架”身心健康-財富自由-精神獨立“的成長體系，跟隨box定投和財富流實現第二、第三階段目標，建立個人商業體系。
把時間花在有複利影響的事情上，圍繞閉環構架不斷向上成長，把經驗傳遞、複製給更多的合夥人...