夏之語（十一）
“小老鼠，上燈臺，偷吃了油，下不來，喵喵喵，貓來了，嘰哩咕嚕滾下來”。現在再讀這個童謠，距離我學它的時候，已經18年了。還是在幼兒園的時候，一個姓王的當年22歲的女老師教我們的這首童謠。她們祖孫兩個，開了一個幼兒園，因爲從小住在姥姥家，這條路上及後邊的幾條路上都沒有幼兒園，所以附近的孩子們都來這一個幼兒園。雖然這兩個老師沒有市裏其他的幼兒園老師專業，但我也在那裏，學會了很多知識，度過了最好的兩年童年時光，現在，年紀大的龔老師不知道在不在了，因爲18年前，她已經六十幾歲了，此後也一直沒有了聯繫，而年紀小的老師，現在也已人到中年，也沒有了聯繫，只是在市區，偶爾，會在不同的地方碰見，聽說她後來去了醫院做護士，但很遺憾，沒有聯繫方式了。扯遠了，今天重點說的是，這個燈臺樹，我沒見過這種樹，但是第一眼，我還以爲紅瑞木成精了哈哈哈，怎麼這麼高，但是我心裏覺得，肯定是山茱萸科的植物，沒想到後面有牌子，看了一眼，果然！是山茱萸科的燈臺樹，由此就引起了最開始的那個童謠，牌子上寫的是，樹枝層層平展，形如燈臺。我後退了幾步，也沒看出什麼端倪，行吧，你說這樣就這樣吧，但是花還挺好看的，拍下來！
夏之語（十二）
第一次認識玫瑰的時候，我不相信，這麼平平無奇的花，怎麼會和光鮮奪目的鮮花店裏的玫瑰聯繫在一起，但是後來得知，花店裏的，都是切花月季，專業知識也不斷豐富的過程中，我漸漸熟識了玫瑰，也結交了月季，現在，她們都成爲了我的好朋友。在學校中藥材學院西側的林子裏，在靠近路邊的位置，新種了好多株，是玫瑰先開的，有一次雨後，和小梅子去採蘑菇，向左一瞥，看見了粉色的花，走過去看了，確認是玫瑰，她也覺得神奇，和我說，玫瑰難道不是花店裏的那個……，我說不是，可誰能想到，很多天後，我再去那片林子的時候，又有花開了，正常是不會再去看的，因爲都是玫瑰，但就是那天，我自己走了過去，我驚訝地發現，天！還真的有月季，它們交叉着種在了一起，果然是姊妹花，有你有她！
夏之語（十三）
費菜和垂盆草長得很像，尤其是遠看着，金黃一片，只不過是一個淺黃色，一個深黃色，最開始我真的以爲，垂盆草是費菜的其中一個品種，後來我蹲下細看發現，不是那麼回事兒，我認定它倆是兩種植物，但是應該同科，我隨手拿出了手機打開了花伴侶，果然是同科的，甚至是同屬的，但就是兩種植物。用肉眼看，就很容易發現費菜的莖是直立的，垂盆草莖是匍匐的，花倒是很像，沒有做區分，光是靠這一點，就可以識別它們了。其實，它們的價值遠不止在觀賞上，更大的是它們的藥用價值。通過百度搜索，就會看見很長很仔細的介紹，感興趣的朋友可以去搜索查看，瞭解這兩種神奇的植物！
夏之語（十四）
紫玉簪是農大的校花，說起“校花”二字，我想，不少人最初的念頭是個人吧哈哈，實則不然，真的是花，如果說農大什麼花最多呢，那紫玉簪一定是王者。畢業歌中有一句話，“我的青春、我的農大、玉簪花開的地方”，這首歌也很好聽，從前對玉簪沒有什麼特殊的感情，但是直到來農大發現，學校到處都是不同品種的玉簪，以我淺薄的學識就發現了大闊葉玉簪、狹葉玉簪和金邊玉簪，當然，我不確定是不是這麼叫的，但是這樣叫，足以區分玉簪品種的多樣性和農大人對玉簪花的喜愛。或許當我畢業後，有天，在他鄉再次看見盛開的玉簪花，我會無比懷念，這個玉簪花開的地方！
夏之語（十五）
今天來寫高粱，爲啥來寫高粱？它也不是觀賞植物，而是作物。不，它其實也可以觀賞的，大田作物也是很美的，但是今天說的都不是這些，是高粱的生命力，打動了我，驚豔了我。今天在去地下實驗室裝肥料的時候，臨走時，打算洗個手，卻意外的發現，水池子裏，長出了一叢高粱，誰能想到呢，這些小傢伙，在不知道是誰不經意地撒落了幾粒種子以後，竟然能依靠水池中漏斗裏面那一點點水分，吸脹——發芽——成長了！誰能不讚嘆，生命的力量！我把這張圖發給老師，老師說，這還是水培的呀，你這是在尋找生活中的一切美好！是的，只要用心發現，生活多有趣！
