這世界上，什麼東西都可以拿出來曬，也可以作爲炫耀的資本。
比如金錢、財富都可以量化，存款多少？幾套房子？有多少資產？甚至有幾個孩子，也可以作爲炫耀的資本。
而一個人的學識能不能量化呢？
有些人說，他一天可以讀8本書。從讀書的數量上看，似乎可以量化。
但讀完了沒有，效果怎麼樣，不可而知。
有一次，聽一個知名教授的講座，直言不諱地講，自己是讀書最多的人，似乎把誰也沒放在眼裏。
一個人的學識確實是不能量化的，也不能憑讀多少本書來去評判。
過去古人講“才高八斗”，實際上僅僅是一個比喻罷了 ，也不是一個量化的指標。
正因爲學識知識等不能量化，因此就有了“學無止境”這一說法。
蘇格拉底說，我唯一所知的是，我一無所知。
人類社會發展無窮盡，所以所學的知識也無窮盡。我們還有許多未知的領域需要探索，就算你把世界上所有的書都讀遍，也未必能夠了解未來世界所發生的事情。
你之所以成爲專家教授，只是你比別人在某一個領域知道的多一點點罷了。
學習知識，既無止境也無邊界，這正是它誘惑人的地方。如果能夠量化，幾天就學完了，那又有什麼意思呢？
牛頓老先生在蘋果樹底下看着蘋果落下來，於是想，蘋果爲什麼落下來，爲什麼呢？爲什麼呢？於是有了“萬有引力定律”的發現。
有時候多問幾個爲什麼，似乎遠比炫耀自己讀幾本書要重要的多。