2021勇氣讀書會——《學習的邏輯》打卡(第一百九十九天)

這是我參加勇氣讀書會打卡第一百九十九天

我閱讀的書籍:《學習的邏輯》

出發日期:2021.1.1

期待的收穫:立足現在,創造未來,讓自己的教學能力更上一層樓。

一句標語:千里之行,始於足下。

小想法:相信明天會更好,我們會戰勝困難,邁向更美好的未來。不要放棄每一天的學習,讓自己充實起來,加油!勇氣讀書會,永不散場。

大腦的特點是運轉,是信息加工,如果你不能引導它進行有效的信息加工,那麼它就會自動加工其他信息。

——摘自《學習的邏輯》作者:葉修

讀書筆記:

199.《學習的邏輯》作者:葉修(52-55)

《第三章:學習的哲學——這是所有學習策略的核心原理》

高強度用腦——用這個原理,指導一切學習行爲

一、單位時間內產生了大量有效思維

有效思維越多,用腦強度越大

產生有效思維不意味着解出題目

二、需要高度專注

專注可以作爲產生大量有效思維的前提

大腦的特點是運轉

缺乏有效思維會用無效思維填充大腦

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