《解比例》簡案

教學目標：

1、使學生學會解比例的方法，進一步理解並掌握比例的基本性質。

2、培養學生運用已學知識解決問題的能力。

教學重點：使學生掌握解比例的方法，學會解比例。

教學難點：引導學生根據比例的基本性質，運用比例的知識，解決生活中的實際問題。

教學過程：

一、情境導入（愛米課件）

1.填一填

2.複習比例的基本性質

二、探究新知

1.出示例題，引出解比例概念。

2.例題1講解（愛米微課）

3.例題2講解（愛米微課）

4.小結一般步驟

三、課堂練習

四、課堂小結

五、課後作業（愛米檢測題）