最近幾個月跟着德國籍德國老師上了德語課，有以下幾點感想：
1、德語老師很溫和，從來沒批評過任何一個人。
老師纔講過的語法，有人又答錯了，依我當學生的經驗，老師接下來要說：“這道題很難嗎？我纔講過，都講過多少遍了？”
但老師並沒有講任何多餘的話，她只是又把語法講了一遍。關於動詞變形，那些重要的動詞，老師真的是講了一遍又一遍。
老師叫到V回答問題，V一副剛剛回魂的樣子，問是哪一題，老師大笑着說：“V，你是不是還在睡覺呢？”同學G也笑着說：“V是不是累了？”V尷尬地笑了，她答完題，老師仍然笑着說答對了，好幾個愛鬧的同學給V鼓起了掌。課堂氛圍一下子活躍起來。
我給我老公說，我德語老師從來沒有批評過人，回答問題錯了不批評，走神了也不批評。我老公說，那她的負面情緒都哪裏去了？我說，或許是認知不同，就沒有所謂的負面情緒了。
關於回答問題回答錯誤了，這沒必要批評，因爲學語言就是要不斷地重複重複再重複，老師就用實際行動教我們正確的學習方法——重複重複再重複。
關於上課走神，這沒必要批評。上課那麼長時間，人人都難免走神，如果有人走神，活躍下氣氛比批評的效果更好。
2、上一上午的德語課，真的還蠻累，孩子們上一天課，一定更不容易。
我五六月份的德語課，一星期三次課，而七月份的德語課，則是一星期五次課，每次課都是從9:30到13:30。每天上完課，都感覺自己的腦力已透支。兩個星期上下來，才略略習慣一些。再想想孩子們，一星期上五天課，腦子裏被塞得滿滿的，也真是不容易啊。
3、經常聽不懂老師說什麼，很能體會兒子在德語學校的學習感受。
老師很開朗健談，碰到她感興趣的話題，她就天南海北地侃起了大山，比如各國的美食、德國的難民政策、北京的洪水、各國的宗教信仰等等。而我，經常聽不懂她在講什麼，於是就開小差，人在心不在，神遊天外。
想我兒子插班到德國三年級，得是多麼得不容易，什麼都聽不懂，卻要坐在那裏做一副乖乖聽講的姿勢，但開小差時渙散的眼神總是出賣他，他的老師一下子就能看出來他在東張西望、沒好好聽講。
兒子，老媽我和你共情了。
4、老師會講五種語言
老師會講五種語言，是一個對語言有着強烈的興趣和熱愛自己本職工作的人，同時也是一個熱愛生活的人，非常富有感染力。正因爲老師本人所具有的個性魅力，讓我義無反顧地報了7月份的密集課程培訓。
很開心，能遇到這麼一位和善、健談、開朗活潑、富有熱情的老師。