穷在生活所迫,富在兼济天下桃李成蹊

#穷人教师和富人教师的差别在哪#

今天在头条发上发现一则很有意思地讨论话题,#穷人教师和富人教师的差别在哪#,

我陷入了良久的思考。

其实这个问题我觉得可以从以下几个方面来说明。

第一,使我们联想到物质本身。

我们生活在物质世界里面,所以穷的老师生活在市井之中每天会围着柴米油盐所烦恼。当然这也受到老师们工资的限制,这类老师呢?除了教师的职责所在,回到家里更面临养家糊口的问题,因为现在的社会环境下,每个老师的身后都会上有4老,下有至少1到2小的局面。这个尴尬的地位让这个人群除了梦与远方,更有甚者多会被生活所迫。

而富人老师相对于他们就比较轻松,他们上班的原因更显得简单,要么就是喜欢一成不变,要么就是真的单纯的喜欢教书育人,但是无论从哪个方面,这类老师的生活质量和幸福质量都会比前者更高一些。

第二,也是我刚拿到这个话题的时候,脑袋里闪过的第一个想法。

穷在生活所迫,富在兼济天下桃李成蹊。

为什么会有这个想法产生呢?首先源于我从事野生教学多年,为什么说是野生教学呢?因为我不是学校老师,自己曾经开过一个长达六年的托管班。这段经历告诉我,一个老师的一言一行对她的学生是多么的重要。

穷人老师和富人老师其实本可以是一个人,穷可能只是一种表象,也许就是我们上面说的物质世界,可以生活在市井之内被生活所迫;但是她也可以是富有得,因为你永远想不到一个充满满满正能量的老师,会对她的学生产生多么巨大的影响。

善良之人,给你描绘的善意良多的世界;谦虚之人,给予你的是谦谦君子礼贤下士;正直之人,教会你人间正道是沧桑……。从她们富裕的精神世界里开出的桃花遍布天下。

无论穷人老师是指市井物质之穷,还是精神世界之穷,还是富人老师的物欲横流的生活,或者是指富足的精神世界,我们都希望世界的老师能被世界温柔以待。

                                                                                                            ——锦瑟雨宸

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