上午上了兩節課,第一節課完善了部分表格,第三節課和娟對我們暑假命制的語文試題進行了最後的確認。
從樓上匆匆下來,婷告訴我,有三個畢業的學生來找我,是康、嫣和鳴同學,他們在辦公室和教室跑了好幾趟沒找到,就去守在了我新代的班級門外。
我匆忙跑下樓去,果然門口站了三個孩子,每人給我帶了小禮物“一支紅筆”,還是那個靦腆的樣子。但是,我一問他們就爭着回答,叮囑他們上了中學要努力,因爲要上課就讓孩子們離開了,他們的不捨,眼角的小淚花我都可以感受到。
惟願這羣孩子不負韶華,勇敢追夢!
上午上了兩節課,第一節課完善了部分表格,第三節課和娟對我們暑假命制的語文試題進行了最後的確認。
從樓上匆匆下來,婷告訴我,有三個畢業的學生來找我,是康、嫣和鳴同學,他們在辦公室和教室跑了好幾趟沒找到,就去守在了我新代的班級門外。
我匆忙跑下樓去,果然門口站了三個孩子,每人給我帶了小禮物“一支紅筆”,還是那個靦腆的樣子。但是,我一問他們就爭着回答,叮囑他們上了中學要努力,因爲要上課就讓孩子們離開了,他們的不捨,眼角的小淚花我都可以感受到。
惟願這羣孩子不負韶華,勇敢追夢!