今天用一節課的時間，領着孩子讀《一隻想飛的貓》這本書。陳伯吹的這本童話書，孩子們讀起來還是比較有興趣的。可是要把這本書真的讀通順，又是多麼困難的事啊！結合着我繪閱讀，積累着好詞佳句。所以一節課感覺到更是特別的累。
究竟如何引導着孩子們走入讀書的殿堂呢？
必須有很高的耐心才能夠達到，讓孩子們一步一步的走入書中去。
再就是要達到讀寫結合，一邊圈畫書中的好詞句子，一邊在本子上做積累。
第三點就是要能夠爭取到家長的支持，達到家校共管，讓家長和孩子共讀一本書，通過親子共讀，孩子會更容易進入書中。
感覺到自己好無奈，讀書這事，只能是一步一步的慢慢來。