中原焦點團隊 2021—09—24堅持原創分享第801天
關於孩子厭學的問題，無論對於父母還是老師來說，都是一個難題。但是最痛苦的還是孩子本人。
厭學的原因有很多很多。A同學因爲在學校和同學發生了矛盾而不想再繼續學業；B同學因爲父母經常吵架，鬧的家裏雞犬不寧而放棄了學習；C同學因爲學習成績下降而選擇了逃避學習；D同學則因爲遭受了校園暴力而自暴自棄，最終輟學在家……。
不管是哪一種原因而產生的厭學，其實都有相似之處：不良事件導致了不良情緒，不良情緒影響了孩子的學習成績，學習成績的下降，讓學生沒有了希望感和價值感，進而選擇放棄學業，自暴自棄，最終形成惡性循環。
所以，不良情緒是影響厭學的諸多因素中最有力量的一個，尤其是對於孩子的影響。
一個人如果情緒不好，一般情況下，就會不想去做事情。也就是說，不良情緒會嚴重影響一個人做事的動力。尤其是對於孩子的影響會更大。
對於孩子來說，情緒不好，什麼事也做不成。不想說話，不想學習，甚至會喫不香睡不着……一系列的影響接踵而至。
我們做爲父母，到底該怎麼做，才能儘量減少不良情緒的產生，或者說當孩子有不良情緒時，如何疏通呢？做爲家長，要善於觀察孩子的表現，要有一顆敏銳的心，能及時的捕捉到孩子發生的變化，和孩子及時的溝通和交流，瞭解孩子身上發生的事情，和孩子站在一起，去共同面對問題。當然，要做到這些，要有良好的親子關係做基礎。
如此，便能在很大程度上幫助到孩子，從而減少厭學的機率。