9.24日英語小練批改情況,我們老師公佈作業情況是讓家長們瞭解一下孩子的作業情況。其實一兩次作業不合格沒關係,關鍵是要認真訂正,在訂正的過程中把沒搞懂的知識點弄明白,不會的要及時請教同學,問老師。家長也沒必要因爲一次作業不合格就去批評孩子,但是對於粗心大意,一定要督促改正。
對於做的好的同學,家長也要給予肯定。但是結合我平時的觀察,應該存在個別同學作業不真實的情況。這一點家長一定要重視。如果現在開始就不是自己獨立完成的話,那作業起不到查漏補缺的作用。這點家長要配合我們督促。
9.24日英語小練批改情況,我們老師公佈作業情況是讓家長們瞭解一下孩子的作業情況。其實一兩次作業不合格沒關係,關鍵是要認真訂正,在訂正的過程中把沒搞懂的知識點弄明白,不會的要及時請教同學,問老師。家長也沒必要因爲一次作業不合格就去批評孩子,但是對於粗心大意,一定要督促改正。
對於做的好的同學,家長也要給予肯定。但是結合我平時的觀察,應該存在個別同學作業不真實的情況。這一點家長一定要重視。如果現在開始就不是自己獨立完成的話,那作業起不到查漏補缺的作用。這點家長要配合我們督促。
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