《關鍵期關鍵幫助》——最好的辦法 跟隨孩子的步伐

一般大人會爲了快速抵達目的地,選擇近的、平坦的,那些好走順暢的路,沒有實在沒有辦法理解一個走路不穩的人爲什麼非要走不平的路?

如果我們能夠了解兒童對腿的感覺的癡迷,就瞭解了兒童腿的敏感期,他都是在利用自己的肢體感覺外部世界物質的時期。

他要去什麼樣的地方,什麼樣的地形來使自己的腿獲得感知,只有孩子自己知道。

但是我們也不能坐等着孩子腿的敏感期出現,我們要爲孩子提供可用腳進行探索的環境和條件,跟隨孩子的選擇,使孩子獲得探索的自由,並協助他去探索。

文中同樣提到的在家中的案例,供大家參考:

家裏沒有條件隨着孩子自由行走,原本用手感知托盤裏的小米和杯子就被用來給孩子建立跨通道認知,大李老師扶着孩子走進了托盤,托盤的凹凸,小米的顆粒,給孩子帶來了豐富的感受,於是他不斷的走進走出。

直到他對托盤習慣化,大李老師又爲他提供了一個按摩腳的按摩器,孩子再次產生極大興趣,並不斷上來下去…

注意:不要強制抱起他,不要給他穿會發出聲音的鞋子,最好的辦法就是孩子走成人就走,孩子停成人就停。

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