“蘇老泉，二十七。始發憤，讀書籍。”
這是《三字經》中膾炙人口的勵志經，在本國，小至四五歲的孩子都能背的滾瓜爛熟。
蘇老泉是誰呢？就是北宋著名文學家蘇洵，唐宋八大家中唯一沒有“進士”學歷的文學家，是名氣更大的蘇轍、蘇軾的父親。他27歲纔開始發奮讀書，這時妻子程氏正懷着蘇軾，也不知是馬上要誕生的兒子使他對生活產生了焦慮，還是這個新生命讓他對未來充滿了憧憬，抑或他只是少年貪玩兒誤了學習，這時意識到“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”，總之，不知他受了什麼刺激，反正，此時他已經做好了和這個孩子一起成長的準備。
蘇洵之妻程氏大力支持蘇洵努力爲學，建功立業，於是挑下了家庭重擔。蘇洵閉關修煉，懸樑刺股，點燈夜讀。
當蘇軾出生後，他抱着小兒，口中唸唸有詞“天地玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張。吾兒誕生，爲父之幸，一起學文，終生不忘……哈哈哈哈”
蘇洵對孩子要求嚴格。
蘇軾60多歲還夢到父親檢查功課的往事。有詩爲證：
夜夢嬉戲童子如，父師檢責驚走書。
計功當畢《春秋》餘，今乃粗及桓莊初。
怛然悸寤心不舒，起坐有如掛鉤魚。 ……
童年對每個人都有着非凡的意義，是一生的夢，從詩中我們可以想象到一個嚴父形象，也留露出蘇軾對父親的懷念，對兒時的濃濃眷戀！蘇洵對兒子的要求定是極高極嚴的，每天有固定的學習內容，當讀《春秋》則讀《春秋》；每天有固定的學習時間，晨誦•午讀•暮省；稍有不按要求的，估計得罰抄抄寫寫，甚至挨板子，瞧，蘇軾都說了，驚如掛鉤魚，一生的記憶哈！
蘇洵與孩子共同成長。
蘇洵陪着稚子一同學習、讀書，除了對孩子進行各種文學啓蒙之外，更是陪着他們遊學，進京趕考時，迴歸故鄉時，都是他們一起成長的好時機。行走在山水間，他們喝茶飲酒、談經論道、賞景作詩……互相切磋，共同成長，經常爲一句詩歌如何精準表達而爭得面紅耳赤，蘇軾才華橫溢，總能出挑。聽到兒子的真知灼見，蘇洵總有不甘，但作爲父親，他深感欣慰：虎父無犬子，罷了罷了，子不必不如父，親生的，親生的……他悄悄掩藏內心歡喜之色。
在切磋交流中，兒子們從蘇洵那裏不僅學到了知識，更重要的是學到了如何做人，在蘇軾以後的人生當中，無論遇到何種困境，他都能過得有滋有味，樂觀曠達已早早成爲他的人生底色！不得不說有效的父愛陪伴可以助力孩子人生“開掛”！
蘇軾蘇轍二兄弟之所以後來被譽爲“唐宋八大家”，在文學史上有那麼的地位，和這位大器晚成、以身作則的父親有着密不可分的關係。像這樣的父親還有很多，如：
曾國藩一生寫了很多封家書，寫着寫着，成就了一部著作《曾國藩家書》，家喻戶曉，風行幾世。
最牛逼的父親還有低調的梁啓超，“一門三院士，九子皆才俊”，豔羨三時代，閃瞎世人眼！
爲父當如誰？三孩時代幸福來臨，拼爹時代風起雲湧，可千萬別躺平，“彼既老，猶悔遲。爾小生，宜早思！”
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