(78)记2020-01-12忆102

您好,对于豪学习的建议:

因为不忍《伤仲永》,它“告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育和学习,强调了后天教育和学习对成才的重要性。”

豪是一个机智聪慧,头脑灵活的孩子。曾经告诫全班一句话,不要积懒成笨,要积勤为乐。

上课,豪积极回答问题,而且答题速度快,准确率高。这点很优秀。

语文学习几个方面的情况建议:

1.他不认真,赶时间,字迹会潦草。其实懂得,会写,认真写还是可以的,只是要多注意用字细节,笔画结构位置大小等。

自己继续练字,静下心来,慢慢都会有进步。考试时,作业时书面整洁是很重要的。如果写不出笔锋,至少字形方正,结字均匀。

他会观察,比如“延”需要您跟他说一下,上课时他观察到竖折时是有一个小转笔,不仔细看以为是出头的,一般写还是写竖折为好,不要出头。

2.作文方面,多阅读,积累词汇,学习结构,方法,作文思路,修辞,表达方式方法。

看他还是会看书的人,边看书边积累词句,从量化转向作文运用上的质变。

3.他会背书,背书快,有效。鼓励继续背书,语文书,好的课外书,古文都可以。帮助语文学习,学习语文不在一朝一夕,而在于长期积累,积累越多,成长越多。

4.做题一定看清题意再下笔。阅读,阅读,下笔如有神。

5.朗读锻炼口才,继续坚持,保持住好口才。

祝愿豪前程似锦,积极向上,成为一个智能之才。

今日10.2

摘录三毛在《送你一匹马》中写道:“心之如何,有似万丈迷津遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。”

有些事不能好奇,或惹火上身。世间事纷杂芜乱,故而静守持身。说不清道不明。剪不断理还乱。

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