（一）幹，真幹，西風兄這篇文章真是乾貨滿滿。爲方便以後複習，下面劃下重點：
1.業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
這句話的意思不是不要玩遊戲，而是不要以嬉戲的態度，隨便的玩遊戲。要怎麼樣？要認真玩遊戲，要勤奮的玩遊戲，這樣才能專精嘛。
2.人類祭祀是遊戲，人類戰爭是遊戲，人類政治是遊戲，人類商業也是遊戲。人類有別於動物的地方就在於人類會玩遊戲。
3.遊戲的意義從來不在於遊戲，人類的所有活動你都可以認爲是遊戲。人類本來就是活在自己編制的意義之網上的一種生物。
4.動物喫飽了就行，它們追求的是絕對優勢。人不一樣，人追求的是相對優勢。人在比較中獲得幸福感。而遊戲的價值，NPC的意義就是滿足人類的這種比較優勢的。這不是忽悠，你對着前十名這麼做叫忽悠，你對着後十名這麼做叫善良。
5.真實歷史中的現實問題非常複雜，它不適合大多數人思考。所以大多數人需要的是一個簡化版，誰是喜羊羊，誰是灰太狼，然後就O了呀。
6.換句話說我們需要的是一個同世界嗎？不是的呀，我們需要很多很多個平行的世界，每個世界的難度是不一樣的。
7.生命只有一次，用虛擬數字化構建的方式讓多數人也有機會體驗到不曾有的，又有什麼不好呢？
（二）小號留言：50塊錢買個LV，200塊錢買個商周的青銅鼎，說自己被騙的，下次500塊錢賣給他個傳國玉璽，他還是會主動掏錢去買的。無他，有便宜不佔王八蛋嘛！
（三）知道做什麼，比知道怎麼做更重要。因爲做什麼是戰略層面的事情，怎麼做是戰術層面的事情。就像你會開車，但是不知道到哪裏去一樣，車技再好，又有什麼意義呢！
（四）“學霸之所以成爲學霸，兩個原因。一個他具備先天條件，比如反應速度，記憶力，悟性，另一個則是他想要成爲學霸。”“人，99%都不會是學霸的，如果悟性是一個圈，有心是另一個圈，兩個圈的交集天然就把99%的人排除了。”所以很多人客觀上不具備學霸的反應速度、記憶力和悟性，主觀上也不想成爲學霸，卻口口聲聲說自己被遊戲耽誤了。那麼遊戲也只能說，這個鍋我可不背啊！
（五）小號留言：我很多朋友都在一家資源型央企的地方公司工作，大家年輕找對象時，都喜歡找當地的教師和醫護人員。理由是，這種單位和企業分屬兩個不同的體系，同時發不起工資的概率很小，所以如此之後組建的家庭扛經濟風險能力就會增強。我想這也是風險管理在生活中的一種簡單應用吧。
（六）三次分配是減小貧富差距的一個重要手段，也是對於一次分配和二次分配的一個重要補充。他看起來是保護窮人，實際上長遠看是在保護這個社會的穩定，也是在間接的保護富人。
（七）吾昔寓居洛陽，朝求僧餐，暮宿破窖，思衣不可遮其體，思食不可濟其飢，上人憎，下人厭，人道我賤，非我不棄也。今居朝堂，官至極品，位置三公，身雖鞠躬於一人之下，而列職於千萬人之上，有撻百僚之杖，有斬鄙吝之劍，思衣而有羅錦千箱，思食而有珍饈百味，出則壯士執鞭，入則佳人捧觴，上人寵，下人擁。人道我貴，非我之能也，此乃時也、運也、命也。