又到了讓我頭疼的作文課。
已經是六年級了，但班上的學生只要一上作文課就垂頭喪氣的，除了個別學生可以一氣呵成地寫好，其他學生的作文可以說是一個字一個字擠出來的。
這次作文的主題是《多彩的活動》。說起活動，我們班其實也參加過不少，籃球賽、啦啦操賽還有之前全班參與的經典誦讀比賽。但那些活動最早都是上個學期參加的了，我腦海中已經浮現了學生愁眉苦臉說忘記了的畫面。
這樣可不行，到時候又沒話寫。我突然想到最近班上的學生迷上了打乒乓球，每天一大早就趕到學校操場去打球了，要不我來組織一場乒乓球比賽吧？
第一次舉辦這樣的活動，我沒啥經驗，最擔心的就是比賽時學生的記律和安全。一定得安排好！這個念頭刻進了我的心裏，每天一有空我就琢磨着怎麼制定規則，最後連做夢都夢見自己帶着班上的學生去比賽。
終於到了這一天，我在早讀課宣佈了舉行乒乓球比賽這個消息。如我所料，教室裏立馬沸騰了起來，不少學生都喊着自己要參加。
我又講了具體規則：想報名的學生兩兩組隊來交報名表，在第五節課上課之前先進行比賽，勝出的學生纔可以晉級參加第五節課的比賽（主要是擔心一節課比不完，事後我才知道自己完全是白擔心了）。
一共有十組學生報名。趁着午休，我又對這次作文的寫法進行了講解，然後一問才知道，還有好幾組沒有比賽呢，我讓他們一下課就去比，然後第五節課就帶着其它學生排隊去操場。
到了那裏居然還有兩組初賽沒有比完，罷了罷了，那就直接看他們比吧。僅有的兩組女生開始了，劉敏慧同學發球都是錯的，就這樣白白失了一份，偏偏她自己還沒有意識到，看樣子這是剛剛開始接觸乒乓球啊。和她對打的佘茜穎也沒有好到哪裏去，但至少是會發球的。最後佘茜穎勝出。
我一邊看她們打，一邊在本子上圈出獲勝方，然後迅速安排選手在另一個球檯上打。周圍鬧哄哄的，有的同學在起鬨，說臺上選手的技術不咋地，可是每當打出一個精彩的球，大家又忍不住發出了驚呼。幸好我有先見之明，帶着擴音器下來的，不然誰聽得到我的聲音啊！
我原本以爲兩個人打一場比賽要很久，結果卻出乎意料，快的話兩三分鐘就能結束了，看樣子還是實力不對等啊。不過如果遇到旗鼓相當的，比如羊俊宇和黃子煊，那還是要挺長時間的。其實他們倆的比賽也是大家最期待的，因爲他們的水平在班上算得上是數一數二的。
高手一出手，就知有沒有！黃子煊纔剛發一個球，大家就忍不住倒抽一口涼氣，速度實在是太快了，彷彿直接飛到了對面桌上。羊俊宇倒是毫不慌張，輕而易舉地就接了過去。也是，他們已經是老對手了，都熟悉對方的套路了。
總體來說兩個人的水平不相上下，不過黃子煊抽球很厲害，稍不注意就接不住。最後羊俊宇敗下陣來，但他卻一點都不服氣，嚷嚷着還要和黃子煊單挑。
最後的比賽結果讓人大喫一驚，黃子煊贏得了冠軍倒還算得上實至名歸，第二名居然是曾國欽，第三名則是王俊傑，他們倆的水平和黃子煊可是相差甚遠。歸根結底還是我在組隊時沒有安排好，讓羊俊宇和黃子煊過早地相遇，結果羊俊宇淘汰了，連決賽都沒闖進去。
等比賽結束了，我一看時間，額，距離下課還有將近半個小時呢，看着大家意興闌珊的樣子，我突然手一癢，邀請徐逸楓來對戰，他之前也想報名參賽，結果沒找到隊友，只能錯過這次比賽。
班上的學生瞬間就激動起來，全都圍了過來，不少學生還喊着：“我也要和老師打！”
看到這個陣仗，我突然有點小緊張，也不知道徐逸楓的水平如何，萬一當着這麼多學生的面我輸得太慘可就不好看了，我也是要面子的啊！於是我故意問他：“徐逸楓，你打得怎麼樣啊？”
“還行吧。”徐逸楓信心滿滿地說。
我嚥了咽口水，有種不好的預感，提前給自己找好了臺階：“哦，那我也是還行，萬一我輸了，你們可別笑話我啊！”
好在最後我贏了，但卻抵不住一波又一波來挑戰的學生，尤其在羊俊宇，估計對我太早安排他和黃子煊對戰心懷不滿，在和我打的時候故意打高球逗我玩。還有黃子煊，完全不把我當老師啊，抽球那叫一個猛，我氣得直喊：“黃子煊，你要記得尊師重道啊！”結果這句話被李炫一寫進了作文，說我在進行道德綁架，我覺得好冤啊。
一場短暫的乒乓球比賽就這樣結束了，大家都樂得不行，我也覺得很開心。以後有機會再多組織幾次類似的活動吧，能夠在玩中學，這是老師和學生都喜歡的呀！