半冷半暖秋風

        下午天空終於放晴,這意味着休息了半個月之久的孩子們,要經受大課間操場上的考驗,對於新初一的學生來說,的確有點喫力,有的孩子已經把跑操的困難寫進了週記。

      上課、改作業,開會、跑步,時刻關注着學生,指導和培養班委管理方法,找學生談話,和任課老師溝通,與家長聯繫,應對其他學校安排的任務……一個普通老師平凡的一天,從清晨到暮色深沉,踏着秋天的寒露,看它凝結成時間的霜花。

      國慶節調休,今天還是正常上課,一直到送走最後一個學生,教室熄燈落鎖,才離開辦公室,下樓回家。

      還沒走出校門,想到老爸該過生日,就給老媽打電話,老媽第一句一定是:“喫飯了沒有?”我笑着回答:“還沒走出校門呢!”聽到電話那頭老爸的聲音:“咋回家這麼晚呢?”我邊和老媽聊天邊往家走,路上總感覺有人尾隨身後,以爲是初一的孩子,趕緊掛了電話,回頭一看,原來是剛畢業的學生,高中放學回來,想母校看看老師,結果太晚了沒進去。我們又聊了高中的學習生活,我們班的這個演講冠軍和主持人,現在已經當上了省重點高中某班班長了!看着他越來越自信,真爲他感到欣慰!

        明天可以休息一天,發愁今晚簡書裏寫點什麼呢?下午讀到學生的觀察週記,沒想到還有寫班主任的。就拿來分享一下吧!

        我的班主任姓李,大概三十歲(這話我愛聽)。中等身材(165,也不算低吧),一頭長髮鳥黑髮亮,那彎彎的眉毛下面,是一雙智慧的眼睛,使她顯得學識淵博。

      她不僅是我們的任課老師,也是七年級的年級主任。她的責任心非常強,不管哪天有同學有不會的知識,她都會認真地講解。儘管上了一天的課,李老師已經很累,但她還是不慶其煩地講解,直到班裏每個同學都會了爲止。

      她教學嚴謹,對我們要求很嚴格,但也很關心同學,提醒我們班同學不要在樓道里奔跑。老師身上彷彿有一般靈氣,無論怎麼調皮的學生,都逃不過她的法眼。我們在老師的教導下,都知道爲班級做貢獻。

        我親愛的班主任,自從您成爲我們班主任後,同學們都對您產生一種尊重之意,希望您以後不用再這麼操心,我們一定會努力的!

        讀了學生的週記,再累也感覺值得!

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