夏 天
岐山三中九六班 閆子毓
繁密的枝葉間
鳴蟬正在飽餐
我在山頭盤坐，看到——
風從雲中穿過
留下一串腳印
山下的花兒，香氣撲鼻
還有花叢中那一抹綠
綻放着別樣的青春
一隻狗，和我靜坐
細水長流的靜謐裏
花兒的宴會正熱鬧着
嫋嫋的炊煙在夕陽的餘暉裏
沉醉，沉醉
一雙無形的手
翻開春的綠芽
凝視夏的小荷
品味秋的落葉
與冬雪一起，執着
來吧，來吧
奔向田野，奔向四季
在一呼一吸之間
觸摸夏天
葉與布
岐山三中九六班 李梓桐
我看見你穿的美麗衣裳
沉迷，沉醉
哪兒來的？
你不言語，只是輕輕地
擺動長裙
一片布頭落入掌心
輕盈，纖細
如鵝毛，似螞蟻的搖籃
精美，柔嫩
細緻的紋理
有綠的歌
是誰的巧手，織就
這薄而透明的神奇
還是，從繁密的濃蔭裏
裁取一角
織出一片生命的綠色
綠
岐山三中九六班 王柔靜
我，撿起一片綠
新鮮的綠
清香氤氳在鼻間
細細密密的
盡情舒展開的
是它的錚錚鐵骨
柔嫩的，淺淡的
不經意間浸潤心靈的
是流淌的生命
這一片柔嫩初生芽兒
那一片洶湧生命的浪潮
沉靜的……堅韌的……
深深淺淺的
層層疊疊的綠
低吟一首動情的詩
流淌的生命
從春之伊始勃發
在歲月更迭中飄逸
【習作點評】青春的日子，有夢有詩，最是美好！第一首小詩記錄了那個靜謐又熱烈的夏天，場景變換，一靜一動，詩意橫生（如果語言再凝鍊些更好）。第二首小詩中的大樹，穿了一件叫做葉的衣裳，美麗的裙子在風中輕輕擺動，一個小布頭，就是一枚葉故事，想象奇特（每個小節既要有跳躍性，又要前後銜接順暢）。第三首小詩善於觀察，從視覺、嗅覺、觸覺等多感官的角度，抒寫了綠之生命沉靜、堅韌，流淌不息（可能是這次寫這一類詩歌的人太多的緣故吧，總希望你的小詩能夠跳脫出大衆思維，走出屬於自己的路）。可愛又優秀的孩子們，加油！（指導老師：候會芳）