我太愛學生了嗎

今天永堅說我太愛學生了,我知道他說這句話是表示他不認可我的這種做法。

今天文同學找我聊了一會兒,文同學是原高一5班的孩子,我教過她半年,非常喜歡她,常常微笑的一個女孩,後來分到了永堅的班上,做了班長,在我們看來她這個班長很負責任的,原來五班的娃在杜娟的調理下,真的是能力很強的,這樣看來我是幸福的,因爲我現在帶的班級有8個原5班的,他們力挺我的班級管理,讓我省了很多心

她找我說的事讓我很意外,她說想轉去我們班學韓語,但是同時也不想放棄編導專業,我問她爲什麼,她說了兩個原因,一是擔心自己學編導考不上自己心儀的大學,二是感覺在現在的班級裏不開心。因爲感覺她是在帶着情緒做決定,我跟她說我要跟永堅瞭解一下情況。

回到辦公室,我跟永堅聊起這件事,永堅告訴了我文同學想轉班的原因,是因爲她第二次出現了人際交往的危機,之前她和同桌鬧矛盾,她申請換了座位,這次因爲運動會她沒有盡到做班長的職責,因而讓同學們很是不滿,所以她又想換班,可見她並不是真心想換班,她只是想逃避眼前的不如意。

永堅的分析很科學,永堅建議先讓文冷一冷,只給她一條路選擇,要麼編導,要麼韓語,我當然知道永堅是想給文一次鍛鍊的機會,畢竟每個人在人生路上都會遇到各種危機,不能每次都用逃避來面對危機。只是我有點心疼文同學,因爲相比她今天的眼淚,我好懷念她從前的微笑,所以我的想法是要和她溝通,當然我的想法沒被採納,文同學目前還在永堅班級,我要尊重永堅的處理措施,也相信永堅可以處理好這件事。

文同學,願你早走出危機,綻放笑容!

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