讓學生有夠得着的夢想

        關於作文修改，不能以老師四十歲的經驗來要求少年，那樣會讓孩子們產生畏難情緒，覺得那些佳作是自己難以企及的高度，越不敢去放手寫作，修改學生作品，只能是對主題的引導、選材的擴散和個別詞語的修改。

        此外，誇讚是最好的心靈化妝品。作爲教師，要多多鼓勵，讓靜待開花。