我們在朝着目標努力前進的時候，該如何判斷自己所向往的目標是否有意義呢？
今天就帶着這個問題，來學習兩個原則：
實現有意義的目標和發現生命瞬間的意義。
回想一下生活裏有沒有這樣的現象發生：攢錢攢了很久，終於買下了喜歡的包包，第一天使用的時候對它百般呵護，第二天第三天，這份呵護的心就少了一半，幾個月之後，你甚至可能都想不起這款包包的價格了，隨手把它放進了衣櫃的角落，又看上了新的包包。
這種現象被稱爲享樂意志。
我們日常生活中思想行動的最大動力，可以大致劃分爲三種：享樂意志、權力意志和意義意志。
享樂意志就是剛纔說到的，比如追求新款的包包、好喫的美食、好喝的美酒，這是生活中最容易收穫快樂的方式，但越容易的也越易逝。享樂意志驅使下收穫的滿足感，會隨着新目標的出現很快消失，畢竟包包每年都會出新款，美食也會層出不窮，這種幸福和快樂是短暫的、不穩定的。
所以，人們開始追求自己的權力意志。想要賺更多的錢，坐上更高的職位，努力工作，升職加薪。
權力意志驅使下的目標，表面上看來好像沒有什麼問題，但實際上，對於金錢、權力、地位的追求，也是虛無縹緲的。我們常說人外有人、天外有天，依靠權力意志產生的目標就像是無底洞一般，永遠沒有盡頭，我們總會擔心擁有的不夠多，還不夠成功。
很多人都迷失在了享樂意志和權力意志趨勢的目標裏，陷入思維的牢籠怎麼也出不來。他們總是忙忙碌碌地賺錢，買自己喜歡的東西，喫自己喜歡的美食，然後更加努力地賺錢、加薪、升職，但最終爬上心裏期許的那個位置時，只能感受到無盡的空虛。
2021年，北大的心理學教授徐凱文驚訝地發現，北大一年級的新生當中，百分之三十的學生們厭惡學習，認爲學習沒有意義，還有百分之四十的學生們覺得人生沒有意義。
驚人的數據背後，正是學生們陷入了一味追求高分數、高學歷的陷阱。他們爲自己設定的目標只停留在一所優秀的學校、一個好看的分數上，始終沒有對自己的人生意義負責。
尼采說過：如果一個人知道爲什麼而活，就能忍受任何一種生活。想要弄清楚爲什麼而活，就需要一個意義意志驅使下的人生目標。
意義意志簡單來說就是愛自己、愛別人，原諒自己、寬恕別人。不論遇到什麼困難和挑戰，都不要坐以待斃，積極地尋找解決辦法，在尋找過程中實現自己的價值。
讓我們來看一個案例。20世紀六七十年代，那時候的美國剛剛出現了環保運動。一個叫湯姆的人成立了一家專門售賣環保日用品的公司。但隨着美國經濟發展，湯姆發現，公司存在的意義和未來發展之間出現了矛盾。
在激烈的行業競爭之下，湯姆只有選擇降低公司成本來保證公司利潤，可如果降低成本，就意味着要選用一些並不環保的原材料，這和公司的理念大相徑庭。
湯姆抵住了權力意志的誘惑，毅然選擇了意義意志，繼續選用環保材料，造福社會。在經歷了多方面的學習之後，湯姆讓公司拋棄了商業實體的形象，選擇以社會道德爲主導的形象。這一舉動讓他的公司蓬勃發展，不僅滿足了公司的運營，也實現了湯姆自己的人生意義。
可見，弗蘭克爾提出的意義意志比起享樂意志和權力意志，更能給我們滿足感，一個有意義的目標帶來的滿足感是可以持續一生的。日常生活中，這種意義是很難創造的，它需要我們自己去發現，只有當我們不再做自己思維的囚徒，這一切纔有可能。
那麼，如何去發現自己的意義意志目標呢？
作者給出的方法是弗蘭克爾創造的“山脈練習”。我們可以把工作生活中遇到的人或事，排列在一個山脈上。把那些對我們影響最大的人和事放在山頂，而那些阻礙我們的人和事，放在峽谷。
之後回顧一下，山頂上的人對我們的意義是什麼，我們從他們身上能學習到什麼、再看看峽谷中那些阻礙我們發展的人和事，我們能從他們身上得到什麼教訓。
這個練習能夠讓你重新審視自己的工作和生活狀態，跳出日常的思維困境，找到更有意義的目標。