我們的畫室(樸亭文化藝術空間)前稱是：玖藝空間和海上美育李老師合作幾年來，明顯的感覺到：爲人實在的李老師夫妻倆是在爲上海及長三角的2000多家的美術機構加持！
面對“雙減”後校外美術課程的發展方向進行進行了討論。李老師也再次揣明瞭美術不等於美育。再次強調了藝術類是由文旅局負責。可以頒發文化藝術輔導許可證。
同時李老師也從多方分析了政府現在從學科類下手，藝術類也會同樣收到管控。只是沒有那麼快而已。專業人士指出，教學的課程，教材，課程體系等，教育部門都有義務配合。要想快速消課，必須多利用平臺。
今天聽完專業人士的分享以後，我對美育的理解也不一樣了。美育！又稱美感教育，即通過培養人們認識美，體驗美，感受美，欣賞美和創造美的能力。從而使我們具有美的理想，美的情操，美的品格和美的素養！
狹義的美育：極端的定義是認爲美育專指”藝術教育”。廣義的美育：真正的美育是將美學原則滲透於各科教學後形成的教育。
年會，就是同行們見面交流、溝通的的聚會！