普通班主任的普通一天

砍柴書院寫作訓練營 

窗外是滴滴嗒嗒的雨聲,樓道內是熙熙攘攘的人羣。而我此時此刻坐在這裏,忙完了手邊的工作,開始思考我的這一天,忙忙碌碌,匆匆忙忙,但充實而又覺得踏實。

今天上午7:50之前到校。開始聽課學習,這一週很榮幸獲得了一個跟崗學習的機會,跟着互助路小學的優秀班主任學習。教學經驗豐富的老師確實有很多值得我學習的地方。聽完之後又向老師請教了一些問題,老師知無不言,言無不盡,上班之後,這樣接地氣的、純粹的學習真好。聊到了9點20開始回到自己的工作崗位。

回來之後開始寫學習心得,邊思考邊記錄,寫到了9點40分。

到了下課的時間,到了該帶學生做課間操的時候,今天天氣不好,下起了雨,於是改爲室內課間操。邊做操,邊督促孩子們要注意做操的規範。走到那些忍不住看書的孩子們身邊告訴他們,喜歡看書是好事,但是也要注意保護好自己的眼睛。

10點10分,到了該上創客的時候,把孩子們送到創客教室,回來開始批改今天收上來的作業。發現這次孩子們的作業完成質量不太高,有。很多本來很容易的題,但是卻沒有答出來。或者有一些同學寫出來了,但錯誤頻頻。記錄下這些問題,等待發下來練習冊以後再告訴同學們。

10點50,學生從創客教室回到我們班,下一節是舞蹈課,讓孩子們經過簡單的休息之後,把他們送到舞蹈教室。並且針對學生們的一些情況,跟舞蹈老師做相應的交接。

11點10分,回到辦公室,和辦公室的老師們探討一些備課上的問題。今天全校教師需要做核酸檢測,又到操場上進行核酸檢測。有一些身體不適的學生,不適合上舞蹈課,留他們在教室進行有針對性的補課。補到十一點半的時候就該帶着孩子們去餐廳喫飯。

喫完飯回來12點。以往的中午會帶着孩子們去操場上,讓孩子們做遊戲放鬆。今天有雨就改爲室內,讓孩子們訂正練習冊上出現的錯誤,訂正完的同學自由看書。訂正到12:30的時候,簡單打掃教室衛生,再把孩子們送到宿舍開始午休。

1點05,整個寄宿樓基本安靜下來。我也有時間整理上午的學習筆記。把昨天備好的課再拿出來仔細看一看,想一想每一個環節怎麼過渡,想一想怎麼更好的呈現給學生。所有的內容整理完之後已經到了1:40,簡單休息了20分鐘,又開始帶着學生回教室,開始下午的學習。

下午學生的學習從2:15開始,學生從寄宿樓接到教學樓,提醒學生上廁所喝水,拿加餐等雜事,忙完之後開始進行每天中午的天天練。我呢,播放着《高山流水》,伴隨着動聽的音樂,監督孩子們練字。不斷的簡單提醒,有書寫開始龍飛鳳舞的簡單提醒。

接着又上了一節語文課上完課後,已經到了3:10。接着又到了博學樓,參加跟崗學習的心得分享。

分享結束之後,4點10分回到教室接着上今天的作文社團。帶着將近三十個孩子開啓新學期的作文社團之旅。

5點作文社團結束,也迎來了上完社團回來的孩子們,開始看着孩子們寫作業。有一些需要訂正的,也監督孩子們認真訂正。

5點40,開始送孩子們回家,早來的家長已經在門口等候。按照家長來的順序一一把孩子接走。6點10分,全部接完。

今天不需要上晚自習,一天的工作基本就結束了。但是還有一些學習心得要寫,有些資料需要整理。留在辦公室繼續整理這些資料。

回顧了自己的這一整天,似乎很多時候都在忙一些無緊要的事情。也有一些小的事情沒有記錄在內,而真正有助於自己成長的,真正能讓自己工作越來越順利的事情,也是在。着急慌忙中,匆匆忙忙完成。

以後這類雜事大概也不會少,但是自己應該怎麼調整呢?有一些需要總結的學習心得,可以見縫插針,早點完成。有些雜事也可以見縫插針完成。

總之,要讓自己的時間用得更高效。要讓自己有更多的時間和精力,用來促進自己的提升和成長。

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