关于学龄前小朋友注意力有限,坐不住,担心学习质量的问题。
首先,父母由此顾虑担心,同是父母的我非常理解！
在学龄前孩子坐不住属于正常现象,一班专业英语机构上课都会有不同的形式，比如游戏、歌曲、故事等不同的活动进行互动。
孩子们的参与度自然会很高，他们会觉得这非常好玩,并没有感觉是在学习，而是在快乐的游戏等互动中,被潜移默化的植入了英语思维,开启学习的。
而且专业机构在教学质量与教学服务上独具优势。老师们的经验丰富，会有很好的把控课堂,严抓教学质量的，不必过分焦虑。
其实学龄前的小朋友刚开始阶段语言环境很重要,虽然老师说的他们会存在听不懂,但老师与助教会结合语音动作来表达输出,小朋友适应后,不用担心不在状态的。而且语言本身就是个环境问题，接触的多了，自然就融入了。
因为学龄前的宝宝最适合是参加一些趣味性质的学习，是这种对英语的兴趣，对英语的不排斥是这个阶段最重要的收获，这样才能使得孩子在上学后自发的去学英语。
况且专业机构都还结合小朋友的多元智能分布,会根据孩子优劣势智能,建立班级适配表,老师会结合每个孩子的特点进行课堂引导的。
小朋友都坐在一起，老师也会有各种各样的教具吸引着宝贝，所以学习效果是看得到的。