2021年10月20日 週三 雨 文/想想
這個秋天，太短。降溫後，以爲是秋，不曾想冬已經迫不及待地先來到南方了。
白天，太短。最後一節延時課結束，在辦公室多坐了一會兒，天色已經暗下去了，細雨綿綿，伴着冷風。今天穿了一件襯衣，外面套着一件毛線馬甲，傍晚手臂感覺有一些涼意，倒還好，嬌嬌和佳銘驚歎：“不冷嗎？”
“只要我說不冷就不會冷。”
不想那麼早迎接冬天，總覺得秋還留在南方，或許這會兒正躲在某個角落裏避寒呢。
抄了一首冬天的詩《大雪紛紛》，這幾天冬天的味道太濃重了，好似隆冬，一覺醒來，第二天窗外大雪紛飛，這樣的場景似乎在夢境中見過許多回。
好想念冬天的雪啊，假使今年冬天下雪了，你會陪我一起看雪嗎？雪不是隻喜歡優秀的人，它愛每一個人，愛每一個喜歡冬天的人。
聽人說學校來的美術交流老師曾經留學日本，我愣住了，這才把她朋友圈分享的日文配音聯繫在一起。忽然覺得，身邊的人越來越優秀。也許不是忽然，他們本身就很優秀，只是自己後知後覺，依舊沉睡在白色的蛛網裏。
教室沒了一扇門，雙胞胎妹妹輕輕一碰，生了鏽的門栓突然斷了，和劉老師把門搬到了教室後面，前門進風，呼呼地颳着。體育老師揹着吉他走進了教室，又彈起了心愛的吉他，學生們歡呼雀躍，一起合唱，我確信他們在那一刻是幸福的、純真的、美好的兒童。
所以還是不能理解爲什麼周小宸同學可以那麼淡定地說出他的試卷不見了，明明卷子就在他的書包裏乖乖地躺着，乾乾淨淨的，沒有一點筆跡。
還是多閱讀一些心理學方面的書籍吧，下一次可能就不會因爲他的“欺騙”而難過，甚至每次在聽完他說的話之後還要判斷真假，這真是一件麻煩事，我討厭做麻煩的事情。
要是全天下的小朋友都不會撒謊就好了，或者撒謊之前暗示我能看懂的動作，不過哪個小朋友在撒謊之前會跟你“眉來眼去”，假裝咳嗽兩聲：“接下來我要說假話了，你不要信哦。”言語之間都是大人的做派，我沒有遇到過這樣的孩子。
十月已經過去了三分之二，除了國慶那天寫的詩，沒有一個成型的作品。有了自己的房間，有了自己的小車，每天和小朋友待在一起，回家躺進被窩汲取溫暖，過於安逸，內心沒有太大的起伏。
偶爾有那麼一點靈感，畫面感像秋天的落葉鋪滿了一地，剛寫了一兩句，就被世俗小說所吸引，不覺看到深夜，恍惚間，又是一個零點。
我在教室劈頭蓋臉地批評周小樂同學晚上看電視，早上起不來，踩點來上課，想想自己，又何嘗不是一樣的人。
人吶，學好不容易，學壞一出溜。
有時，一個人的光芒可以點燃一羣人的希望。希望我會是那束有時燃燒的光芒，而發光的第一步，應該從“鑽木取火”開始。
這個夜晚，姑且稱它爲自省的夜晚。
完