【我很感恩】
一直期待着學校組織去看《長津湖》,雖然沒有達成所願,但是看了《我和我的父輩》也是令人激動不已。我只看了電影的第一篇章《乘風》,真正體悟到“國仇家恨”。影片的切入點是非常普通的抗日騎兵團,他們閒暇時都是普通的老百姓,有着地域特色的生活氣息,一到緊急情況都顯示出了軍人的敏銳和氣魄,組織性、紀律性強。原本的戰略轉移對於這樣的一個騎兵團而言是輕而易舉的,但是帶上一村老小,行進緩慢形勢嚴峻就困難得多了!爲了挽救一村老小,團長命令發信號彈迷惑敵人的判斷,並將日軍引向了自己的兒子和幾個戰友所在的位置,雖是權宜之計卻是迫於無奈的痛心疾首的抉擇。我忽然就明白了,那個時候那個殘酷的年代,在日本的鐵蹄所踏之處再無完全意義上的國土,每一箇中國人都是被蹂躪被宰殺的羔羊,每一個人的身上都承載着太多的“家仇”與“國恨”,這場戰爭絕非我族所願,但是爲了家國我們義無反顧!我的眼流就這樣無聲無息地流淌,痛徹心扉的糾結讓人難以呼吸。
後邊的篇章沒有觀看下去甚是可惜,父親身體不適不得不讓我提早離開影院帶着他去看病。好在身體檢查無恙,我也就放下了這顆心。
下午陪伴孩子去虢國博物館參觀,又是別種體驗。
【我要讓這一天變得很棒的方法】
1.羅列清單,24小時行動法則。
2.0.8行動原則,嘗試,改進!
3.抓緊碎片化時間。堅持住,克服住!
4.寫、寫、寫,持續地寫!
【正向自我肯定】
堅持就是勝利!
【我今天做的好事】
帶着老爸去看病。
【我要如何改善】
1.多輸出,以小視頻、視覺筆記、文章等形式。
2.多多反思,多多記錄。生活在記錄中才會熠熠生輝!
【我今天經歷的美好事物/幸福時刻】
堅持着練習瑜伽。
【今日成功記錄】
1.強國。
2.朗誦打卡。
3.完成簡書日更。
【我想對自己說】
留心生活,纔會發現生活之美!用心生活,纔會挖掘幸福的密碼!
行動纔有收穫,抓緊時間才能提升效率!