亲子教育|如何在多元文化中让孩子学会包容

加拿大是个移民的国家,随着大量移民的涌入,学校里的孩子,无论是皮肤的颜色还是说话的语言,基本上都不相同,就是同一种皮肤颜色,也是来自不同的国家,比如同是黄皮肤,有中国人日本人韩国人越南人等等,就是当地的白人,他们的祖先有英国人法国人德国人等。

自从孩子四年前跟着我们来到小镇后,她的身边再也没有了中国人的身影,这个处于加拿大最东端的法裔小镇,孩子的班级里,只有两个移民孩子,我的孩子妮妮和来自阿拉伯国家的沙娜,可能是因为她们都是来自于移民家庭,两个人在学校里就成为了好朋友,她们几乎形影不离。

我比较愿意妮妮和沙娜做朋友,沙娜的父亲是大学教授,母亲是药剂师,她的哥哥以全额奖学金进入一流大学,可以说她们家是书香门第,妮妮在班里学习排在前几位,沙娜也很优秀,她们俩都被选中提前上高中课程。两个人相约上大学争取拿全额奖学金。沙娜的父母是虔诚的伊斯兰教徒,对沙娜的要求比较严格,从而导致沙娜对父母的惧怕心里,于是问题就出现了,每当沙娜做出让父母不满意的事情时,在压力和恐惧下沙娜开始撒谎,她把做错的事情推到了妮妮身上,久而久之她的父母对妮妮产生了反感。

最后的爆发发生在前天,孩子回来带了一张纸让我签字,纸上密密麻麻老师用红笔写了一整篇,我看不懂法文,就让老公看一下老师写的是什么?老公拿眼镜开始看老师的通知,妮妮也开始向我解释纸上的内容,于是就有了下面的对话。

“ 我与沙娜中午去学校外面吃午餐被老师看见了,于是就给了这张纸,因为学校不让出校门 ” 我看了一眼孩子,脸又转向了老公 “ 老师是这么写的,现在疫情期间,孩子不能离开学校 ” 老公做了补充,“ 学校的规定你应该遵守,你还会给我看相同的纸吗?” 我是用国语问孩子,“ 我不想再看到老师给我们这样的通知 ” 老公在纸上签上名字后,说的话与我说的一致,真是心有灵犀,老公在听不懂我对孩子说了什么的前提下,用英语跟我说了一样的话,英语是我们家进行交流的语言。

“ 学校老师没有多说什么,关键是沙娜父母 ” 我和老公同时看着妮妮,“ 因为老师问沙娜是否出去吃饭她撒了谎,于是她的父母被老师找到了学校,我没有撒谎我承认了,老师就给了这张需要你们签字的通知 ” 我心里有点小紧张,她父母干了什么?“ 沙拿回到家,手机被父母抢去摔坏了,并且踏上了她们的脚,让手机彻底报废,并且对沙娜下了最后通牒,以后不准与我来往,否则沙娜就会被转学 ” 真的不可思议,她们的愤怒怎么转移到这来了“ 她父母愿意她转学就转吧,我不在乎 ” 我还没有想好怎么回答孩子,老公却发了言。

白人对孩子的教育比较宽松,妮妮手机里的九个死党(包括孩子自己在内)她们的家长会在周末或者节假日,邀请妮妮去她们家玩,并且带着孩子们去餐厅吃饭,然后去冰球馆(孩子的几个朋友都是冰球队成员)或者去电影院,也有的带孩子去游泳馆或者水族馆,她们愿意牺牲休息时间来陪伴孩子,并且会邀请孩子的朋友们一起出去,她们教给孩子的是分享与包容,沙娜父母处理孩子问题的方式,真的不敢恭维,“ 沙娜怎么样了?” 我比较关心这个孩子,每次她见到我,都会用仅仅会说的一句中国话,亲切地喊我奶奶,我喜欢沙娜给孩子买礼物的时候,我也会给沙娜带一份。

“ 沙娜的眼睛哭的像桃子,我的死党都把我当成了可怜虫,问我有什么打算?我能怎么样?难道去她家揍她的父母?” 孩子无可奈何地摇摇头,“ 时间会冲淡一切,不要记恨她的父母,我们不知道她们过去的生活经历中,教会了她父母什么?也不知道她们宗教信仰里,又对她们有什么样的要求?以后这类的事情还会遇到,要学会理解和包容,马上就要与这个学校告别了,给自己画上一个完美的句号 ” 孩子点了一下头,我想以后她会明白我说的话。

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