10月17日，在砍柴書院的公開課羣，經校長批准，我啓動了共讀一本書，然後寫讀後感的活動。
晚上21點，我開始領讀《如何閱讀一本書》。
先讀這本書的序言和目錄，對這本書做一個粗略的、系統的瞭解。
如今，兩週的時間已過去，我已經讀完前十章。
小夥伴們積極學習，寫讀後感，收穫頗豐。
若茗說，共讀活動是“及時雨”。
蓮子懂得我的心，爲什麼我們要辦這個共讀活動呢？
初心是想爲小夥伴們打造一個好的學習氛圍，大家一起來讀書、寫作，共同成長。
在公開的場合讀書，能鍛鍊一個人的勇氣，提高你的自信心，希望小夥伴們踊躍報名接力“領讀”。
“領讀”不是要求你讀的有多好，只是起個帶頭作用。
我領讀的時間是每週日到週四，晚上20:30—21:30，一般是到了這個點兒，我才能忙完其它的工作，有屬於自己的時間。
小夥伴們想領讀，時間可以在這5天中選一天，標上週幾，一天中具體的領讀時間（早上6點到22點）和頁數，在羣裏接龍。
從10月31日到11月4日，我的計劃是每天讀完一章，也就是從550頁讀到750頁。
如果覺得一個人讀完一章太累，可以選擇讀一半，剩下的由其他小夥伴接力。
一週讀書具體頁數:
週日 10月31日從550頁讀到601頁
（第十一章 贊同或反對作者）
週一 11月1日從602頁讀到669頁
（第十二章 輔助閱讀 ）
週二 11月2日從670頁讀到709頁（第十三章如何閱讀實用型書）
週三 11月3日從710頁讀到750頁
（第十四章如何閱讀想象文學）
週四 11月4日從751讀到819頁
（第十五章 閱讀故事、戲劇與詩的一些建議）
你在接龍里可以這樣填:
某某 週日（10.31）6:00到6:30從550頁讀到575頁
也就是說，一天中讀書的時間不固定，小夥伴們可以自由安排。
感謝積極參與的小夥伴，領讀一次（最少讀25頁）獎勵10分。
寫讀感，每天300字，獎勵10分，每週滿分50分。
100分可兌換課程優惠券10元。
參加“砍柴書院日讀打卡羣”，連續打卡21天，獎勵課程優惠券20元。
3項活動可同時參加，每次報課程最多可使用40元優惠券。
接下來的幾周，我要忙着安排第6期招生的相關細節，感謝積極參加“領讀”的小夥伴，幫我分擔責任。