當拿到這本《四季》時，我就情不自禁地讀起來了，因爲自己是幼兒園老師，所以，對繪本比較感興趣，也可能是自己是幼兒園老師，所以，在內容，文章情節，構圖，故事等都會相對於比較嚴謹一點，所以，對這本書，我可能會講的可能詳細一點，希望我對這本書的理解，可以幫助父母們更多的瞭解這本書或者說是這一系列的書。
封面
在封面上，我們看到五線譜，音符，一隻小鳥在唱歌，還有繪本的名字《四季》，繪本的作者，繪畫人，翻譯，還有他們的國家。
在這一頁上，我們還看到兩個小朋友手拉着手，好像要轉圈圈，兩個小朋友很開心，有一棵長着綠葉子，紅果子，紅楓葉，還有桃花的樹，有一根樹枝上還有雪，上面還站着一隻黑色的烏鴉，樹的下面有一個雪人。
樹下是綠草地，有野花，蜻蜓，有一隻狗在聞蝴蝶，好像等待蝴蝶落在它的鼻子上，樹下還有掉落的板栗，雪人那一旁還有飄下來的雪花，遠處還有一塊未完全融化的雪。
因爲這本書叫《四季》，我想繪畫者把四季應有的變化都畫在了這一棵大樹上，繪畫者有着豐富的想象力與創作力，讓我們可以從多角度來了解這本書，也可以通過封面，讓孩子們來觀察，都有什麼，引發孩子們之前的直接經驗。
從顏色上來看，封面的顏色讓人很舒服，不是大紅大綠那種很突兀的顏色，整體很柔和，讓人看完封面有一種很平靜的感覺。
繪本的出版社的介紹，剛開始以爲是那種凹進去刻上去的，後面用手反覆驗證了兩次，是打印上去的，但總給我一種像是刻進去的立體的感覺。
扉頁
有春夏秋冬四季的樹木，也有地面的變化，小狗可愛的動作，從小狗那些行爲來看，應該也是一隻喜歡玩，充滿好奇心的小狗，喜歡蝴蝶，叼着花，和刺蝟捉迷藏，扒雪地，也可能是在找骨頭吧，看着很有童趣！
上面有一個二維碼，寫着掃碼聽音樂，列出了15首音樂的名稱，一邊讀繪本，一邊聽音樂，也是一種不錯的感受！
後面有簡單地介紹了一下這本書的作曲家——安東尼奧▪維瓦爾第，介紹他的靈感創作了四季的旋律。
篇章頁
在這一頁，主要介紹了主人公，爸爸，媽媽，姐姐，弟弟，還有一隻可愛的小狗，以及媽媽在開着桃花的背景下拉小提琴，爸爸修理花草，弟弟報了一個大南瓜，姐姐手捧着一個雪團。
不僅介紹了主人公都有誰，也把四季作爲背景融入到主人公的活動中，繪畫者真的是一個心思縝密的人。
正文
從正文來看，這本書的字相對於比較多，適合3-6歲的小朋友當然，也不完全絕對，因爲字數相對來說有一點多，所以更適合3-6歲的幼兒。
文中的故事與曲目和諧地交織在一起，並不像是硬塞進去的，讓人感覺很突兀，而是自然而然地直接過渡進去的，讓人感覺很舒服，也讓我們覺得故事和歌曲是融會貫通，融爲一體的。
正文的顏色也很協調，感覺很舒服，聽着美妙的音樂，看着四季的變化，感覺自己也像是沉浸在故事中一樣！
這套書的名字是：聽，是誰在開音樂會，一共包含8本，《四季》只是其中的一本。